文档介绍：【高三语文教师个人总结】高三语文教
师总结
《高三语文教师总结》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，
希望大家能有所收获。
篇一：教师年度考核个人总结 (高中语文 )
。针对学生特点，以主体参与教学模
式为纲，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教
师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，
突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经
验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在
一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教两节公开课，尤其
本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同
时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和
以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课 2 节，在校内听
课22节。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订
正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
5、范文写作我虚心向同事请教，积极参加教研及网络教研
活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，合理有效的利用
远程教育资源进行教学，坚持把微笑带进课堂，把爱心带给学生，
注重学生身心的全面发展，认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课。为能把工作做扎做实，工作中我不耻下问，坚持学中干、干中学，边学边干，在教育教学中，我努力将新课程理念及
网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程，同时为使自己的工作有方向，我坚持学习课改理论知识，与同行共同探索交流，不断更新观念积极参加网络教研，认真书写案例、
反思，总结自己教育教学中的成败，并将它撰写成论文，以求不断提高自己的教育教学水平。
回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的
平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供
了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程
度的进步。当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的
工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学的更大提高。
篇二：高中语文教师个人年度工作总结 _(1)
20XX 年-20XX 年学年第一学期个人工作总结
语文组温秀伟
本学期我带了两个职业班，在校领导的正确领导下，在同事们的帮助下，我圆满完成了教学任务，思想汇报专题思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。现就本学期的工作总结如下：
一、努力提高思想德道水平，端正自身工作态度
热爱教学事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中吸取营养
与力量，进行自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好，能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想，认真备课，提高课堂教学质量。
二、认真探索业务，努力提高自身理论素质
作为语文教师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲，学习新课改理论，积极参加青年教师课堂教学研讨会，并自主学习传统文化与语文教学知识。通过上网、查阅资料等方
式不断加强自身素质，给自己充电，参加 “师德师风 ”教育培训，不断加强教师的职业道德修养和理论水平。
三、加强教学基本训练，搞好常规教学
1、个人备课。
刻苦挖掘拓展知识重点范围，扎实备课。我在备课时，采用网络、教材和教案等相联系的方法并用，使得教学时不断拓展。
在备知识的同时，还要备学生，不断加强 “以人为本 ”的教学建设。通过逐渐接触，基本掌握所教班级语文学科的整体水平，了解学生的实际水平，做到对症下药。
2、课堂教学。
在课堂教学中，力求让学生 “感兴趣 ”，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节，采取灵活多样的教学方法，活学活用。在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则，努力调动学生的积极性，极大
地激发学生的学习兴趣，让学生在愉悦中学到知识，提高能力。
发挥学生的主观能动性，积极性。提高教学效率，克服教学的盲
目性、随意性，一定程度上提高了教学质量。
教学中，认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的