文档介绍：1
教学事故认定及处理办法正文
第一篇：教学事故认定及处理办法
教学事故认定及处理办法
（暂行稿）
教学工作是学校的中心工作，为端正教风，稳定正常的教学秩序，保证教学工作规范有序进行，以法治校，全面提高教学质量，特制订事故认定及处理工作领导小组认定为重大教学事故的行为或事件。
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二、教学事故认定程序
1、事故发现者（学生、教学督导员、教师、教学管理人员、各级领导）以口头或书面形式向教学督导值班人、教务科反映事故责任者具体违纪行为，教务科做好详细记录。
2、教务科与事故责任人所在学科组负责人联合调查核实违纪事实，提出处理意见，责任者写出书面材料或检查。
3、所有教学事故由教务科与事故责任人所在学科组共同认定，校领导审批。
三、教学事故的处理办法
1、处罚与奖金津贴发放挂钩。 ⑴教学差错的处理：由责任者教务科和所在学科组进行批评和教育，教务科备案，暂不进行相应经济惩罚；
⑵一般教学事故的处理：事故责任人需写出书面检查并全校通报批评，扣发责任者当月相应的奖金津贴；
⑶重大教学事故的处理：给予直接责任者警告以上处分，全校通报批评，扣发事故责任人三个月奖金津贴。
2、处罚与各项教学类评优评奖和年度考核挂钩。
共 3 页 第 2 页⑴发生教学差错，一学期内不得参加教学类评优、评奖；
⑵发生一般教学事故，一年内不得参加教学类评优、评奖和其他各类综合性评优活动，年度考核结果不得定为优秀，
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⑶发生重大教学事故，二年内不得参加教学类评优、评奖和其它各类综合性评优活动，年度考核结果直接定为不称职。
3、根据《教师业务考核暂行方案》的规定在年终考核时相应扣分。
4、与教师职称评审工作挂钩，凡任现职期间发生重大教学事故者，不得参加本年度高一级职称、职务的申报和评审。
5、所有教学事故均在教务科、办公室备案，作为事故责任人年终考核、工资调整、职务晋升以及岗位聘定等事宜的有效依据。
6、外聘教师发生教学事故，暂不按此标准处理。
7、若事故责任人对事故的认定与处理有不同意见，允许在接到处罚之日起10 日内，向校长办公室提出申诉。
四、附则
本办法自颁布之日起试行，由教务科组织实施，解释权在教务科。
二○一一年三月十四日
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第二篇：教学事故认定及处理办法
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教学事故认定及处理办法
为了加强和改善学校教学管理，建立良好的教学秩序，提高教育服务质量，促进学校可持续发展，根据《江苏省技工学校教学管理规范》和《江苏省职业学校教学管理规范》等有关文件的要求和规定，结合我校实际情况，制定本办法。
一、教学事故认定 1. 教学准备
校历、作息时间表、课程表制定
校历、作息时间表、课程表由教务处负责制定。
凡未按规定时间完成，影响工作，责任人计一次一般教学事故。 教学进程表制定及任课教师安排
教务处根据实****教学进程表制定新学期教学进程表；根据课程设置安排新学期授课教师,填写授课通知书并下发任课教师。
凡未按规定时间完成，影响工作，责任人计一次一般教学事故。 课程表领取
凡未按规定要求领取课程表，责任人计一次一般教学事故。 调课
教师应按课表上课，严禁私自调课。
未经教务处同意擅自调课者，每次计一次教学失误；影响教学，计一次严重教学事故。 教 材 教材订购
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教材一年两次征订。每年6月2022完成征订秋季教材工作； 12月2022完成征订春季教材。
凡未按规定时间完成，影响教材征订，责任人计一次严重教学事故。 教材发放
未按规定领取教材，责任人计一次一般教学事故。 教学设施
教务处所属教辅科室（电教室、计算机房、实验室、器材室等）负责设备维
护、教学准备等工作，总务处负责材料购置工作。开学前完成教学准备工作，保证教学秩序正常进行。
凡未按规定时间完成，责任人计一次一般教学事故；影响教学，计一次严重教学事故。
授课进度计划
《授课进度计划》由任课教师根据课程教学大纲、教材和《教学进程表》按学期编制。《授课进度计划》必须在期初一周内完成，经教研组审核、教务处审批后执行。
凡《授课进度计划》未按规定时间上交，一周内计一次教学失误；一周以上计一次一般教学事故失误；无《授课进度计划》，计一次重大教学事故。 授课进度计划实施
实际授课进度与《授课进度计划》相差一周以上(不含一周)，计一次教学失误；二周以上计一次一般教学事故。 2. 教学环节 备 课
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教师应掌握本课程教学大纲，根据《