文档介绍：填空题复****建议
一。加大填空题的训练力度
要像训练选择题那样训练填空题。
理论和研究说明适度的专项训练会使填空题的得分率有较大幅度的上升.(解决填空题需要较好的节奏和心态）
二。将选择题当成填空题解 ：
，使f（x)是奇函数；
(4）对任意，f(x）都不是偶函数.
其中一个假命题的序号是_______。
因为当=_______时,该命题的结论不成立。
(2007四川理16)下面有五个命题：
①函数y=sin4x-cos4x的最小正周期是。
②终边在y轴上的角的集合是｛a|a=｜}。
③在同一坐标系中，函数y=sinx的图象和函数y=x的图象有三个公共点.
④把函数
⑤函数
其中真命题的序号是
在正方体ABCD—A1B1C1D1中，过对角线BD1的一个平面交AA1于E,交CC1于F，那么
①四边形BFD1E是平行四边形.
②四边形BFD1E有可能是正方形.
③四边形BFD1E在底面ABCD内的投影一定是正方形。
④平面BFD1E有可能垂直于平面BB1D。
以上结论正确的为 。
O
(上海2006文12)
如图，平面中两条直线l1和l2相交于点O,对于平面上任意一点M，假设p，q分别是M到直线l1和l2的间隔 ,那么称有序非负实数对（p，q)是点M的“间隔 坐标”．根据上述定义，“间隔 坐标”是（1，2)的点的个数是 ．（精品文档请下载）
（2001上海文10）假设记号“*”表示求两个实数a和b的算术平均数的运算，即
，那么两边均含有运算符号“＊”和“+”，且对于任意3个实中选a、b、c都能成立的一个等式可以是_______.（精品文档请下载）
(2003上海理12）
给出问题:F1、F2是双曲线=1的焦点， 等于9,求点P到焦点F2的间隔 。某学生的解答如下：双曲线的实轴长为8，由（精品文档请下载）
||PF1｜－｜PF2|｜=8,即|9－|PF2||=8，得|PF2|=1或17.
该学生的解答是否正确?假设正确，请将他的解题根据填在下面空格内,假设不正确,将正确的结果填在下面空格内__________________
.（精品文档请下载）
（2004上海理11）
教材中“坐标平面上的直线”和“圆锥曲线"两章内容表达出解析几何的本质是______________.
（2006上海理10， 12)
，那么，称此直线和平面构成一个“正交线面对”．在一个正方体中，由两个顶点确定的直线和含有四个顶点的平面构成的“正交线面对”的个数是______．（精品文档请下载）
12．三个同学对问题“关于x的不等式在[1，12］上恒成立,务实数a的取值范围"提出各自的解题思路．
甲说：“只须不等式左边的最小值不小于右边的最大值”．
乙说：“把不等式变形为左边含变量x的函数，右边仅含常数,求函数的最值”．
丙说:“把不等式两边看成关于x的函数，作出函数图象”．
参考上述解题思路,你认为他们所讨论的问题的正确结论，即a的取值范围是________．
（2005上海文）
12．有两个一样的直三棱柱,高为,底面三角形的三边长分别为3a、4a、5a（a>0).用它们拼成一个三棱柱或四棱柱，在所有可能的情况中,全面积最小的是一个四棱柱，那么a的取值范围是 ．（精品文档请下载）
(2005上海理12）
用n个不同的实数a1,a2,┄an可得n!个不同的排列，每个排列为一行写成一个n！行的数阵.
对第i行ai1,ai2，┄，ain，
bi=-ai1+2ai2-3ai3+┄+（—1)nnain， i=1，2,3, ┄，n！。（精品文档请下载）
用1，2,3可得数阵如右，由于此数阵中每一列各数之和都是12,
所以,b1+b2+┄+b6=—12+212-312=-24。那么，在用1，2,3,4，5形成的数阵中, b1+b2+┄+b120= ． （精品文档请下载）
1 2 3
1 3 2
2 1 3
2 3 1
3 1 2
3 2 1
．
11P为圆上任意
一点（原点