文档介绍：大班社会《美丽的祖国》教案
活动设计意图
《幼儿园教育纲要》指出:“幼儿的爱国主义教育应从情感教育和培养幼儿良好的行为****惯为主，注重潜于默化的影响，并贯穿于幼儿的生活和各项活动之中.”3—6岁的孩子是个性倾向和道德观念形成的时期，是大班社会《美丽的祖国》教案
活动设计意图
《幼儿园教育纲要》指出:“幼儿的爱国主义教育应从情感教育和培养幼儿良好的行为****惯为主，注重潜于默化的影响，并贯穿于幼儿的生活和各项活动之中.”3—6岁的孩子是个性倾向和道德观念形成的时期，，我选择了大班社会《美丽的祖国》为主题的教学活动。在活动中,我充分利用幼儿多种感官的体验让孩子们理解我们的祖国，加深他们对祖国的认识。从而萌发孩子们对伟大祖国的敬畏和热爱的情感！（精品文档请下载）
活动目的
根据大班幼儿的认知才能，在他们所能到达的经历层上，我制定了以下活动目的。
知道祖国的全称，知道祖国的首都是北京，认知中国地图，认识国旗。
幼儿通过多种感官理解中国，并亲身体验,萌发热爱祖国的情感。
活动准备
课件《美丽的祖国》。红色卡纸片假设干、五角星假设干，不干胶假设干.
四．活动程序
认知—体验—情感
过程:1。播放课件中的五星红旗图片，在《国旗红红》的歌声中提出问题：这是哪个国家的国旗？引出“中国"一词。请幼儿仔细观察图片，说出国旗的根本特征。（精品文档请下载）
，引导幼儿说出中国的全称：中华人民共和国
播放课件中的《中国地图》，让幼儿仔细观察我们国家的地图像什么，并引导幼儿观察地图中的各个城市，让幼儿感知祖国的广阔。（精品文档请下载）
通过配有《我爱北京天安门》音乐的天安门图画，提出问题“这是什么"“在哪里”引出“北京”,通过天安门，让幼儿理解我国的首都是北京。（精品文档请下载）
进展小结：我们祖国非常的大，非常的美丽，除了北京天安门,还有很多美丽的地方和风景值得我们去爱。
播放课件《祖国多美丽》，通过各种美丽的景物，让幼儿感知祖国的美,从而萌发幼儿热爱祖国的情感。
幼儿自由表述老师提出的问题：你们还知道有哪些美丽的