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(家庭教育30讲)第15讲:接受孩子.pdf

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(家庭教育30讲)第15讲:接受孩子.pdf

上传人:经管专家 2022/4/15 文件大小:285 KB

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文档介绍

文档介绍:很 多 时 候 ,我 其 实 并 不 真 的 接 受 孩 子 ,除 非 他 符 合 我 的 标 准 。所 以 ,我
们 接 受 的 究 竟 是 这 个 人 , 还 是 自 己 的 标 准 呢 ?
各我 不 能 接 受 。
孩 子 的 所 有 行 为 ,都 可 能 是 通 往 我 们 自 己 内 在 深 处 的 一 条 线 索 ,都 可 以
变 成 一 种 自 我 认 识 的 机 会 。比 如 ,看 到 孩 子 玩 手 机 ,你 觉 得 这 是 一 个 你 不 能 接 受 的 行 为 。那 么 ,我
们 可 以 在 这 件 事 情 上 ,进 行 探 索 。你 可 以 问 自 己 ,你 真 正 不 能 接 纳 的 是
什 么 ?
是 玩 手 机 本 身 吗 ?
当 他 在 玩 手 机 的 时 候 , 你 是 不 是 觉 得 你 和 他 之 间 就 失 去 了 连 接 ?
也 或 者 你 是 不 是 真 的 很 担 心 ,担 心 玩 手 机 会 伤 害 到 他 的 眼 睛 ? 也 或 者 你
认 为 他 没 有 照 顾 好 自 己 ,他 没 有 活 在 积 极 向 上 的 状 态 中 ;也 或 者 你 认 为
这 会 影 响 到 他 的 学 业 ;也 或 者 你 认 为 手 机 网 络 上 的 内 容 会 伤 害 到 他 们 等
等 。
你 观 察 一 下 你 自 己 。 你 可 能 在 担 心 , 你 可 能 有 些 害 怕 。那 么 ,那 些 担 心 和 害 怕 是 关 于 什 么 的 ? 是 不 是 你 害 怕 自 己 不 能 做 一 个 好
的 母 亲 、好 的 父 亲 ,害 怕 自 己 没 有 尽 到 自 己 的 责 任 ? 于 是 你 可 能 会 对 自
己 失 望 , 你 是 不 是 有 点 害 怕 自 己 犯 错 ? 所 以 你 不 想 让 孩 子 犯 错 。 等 等 。
当 你 发 现 自 己 不 能 接 受 的 真 相 时 ,你 可 以 找 个 机 会 ,和 孩 子 去 分 享 ,告
诉 他 你 不 能 接 受 他 的 一 些 行 为 ,以 及 之 所 以 不 能 接 受 的 原 因 。然 后 你 们
彼 此 之 间 可 以 达 成 一 种 约 定 ,看 看 他 怎 么 做 ,可 以 帮 助 到 你 。同 时 ,你
也 借 此 机 会 ,去 聆 听 他 们 ,让 他 们 告 诉 你 ,他 们 这 么 做 的 理 由 。邀 请 他
分 享 一 下 为 什 么 他 喜 欢 玩 手 机 , 或 者 会 做 出 一 些 你 不 能 接 受 的 行 为 。
原 因 可 能 有 很 多 种 , 不 管 什 么 原 因 , 我 们 都 不 需 要 去 评 判 和 指 责 他 们 。
去 看 看 他

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