文档介绍：1 2009 年5 月心理咨询师考试二级真题(技能选择题、案例问答题) 第一部分技能选择题(1~ 100 题,共 100 题) 本部分由十一个案例组成。请分别根据案例回答 1~ 100 题,共 100 道题。每题 1分, 满分 100 分。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选,多选,该题不得分。案例一: 一般资料: 求助者,男性, 23 岁,实****医生。案例介绍: 求助者主诉失恋一月余。因为是初恋,很在意这段感情,内心非常痛苦。那个女孩觉得和他在一起心中不踏实, 所以提出分手。他说:“我为她付出了很多, 对她那么真心实意, 为什么她就不知道珍惜? ”很多人劝他, 失恋是很正常的事, 将来说不定能找到比她更好的。其实, 他也明白这个道理。可总是难以从痛苦中走出来。最近他又准备考研究生, 由于竞争很激烈, 感觉压力很大, 自己却无心看书, 脑海里常会出现那女孩的音容笑貌。他觉得她太心狠,很可怕。自己内心割舍不下,痛苦不堪。为此常常借酒消愁,睡不着觉, 能照常工作但效率下降。主动寻求心理咨询师的帮助。心理咨询师观察了解到的情况: 求助者衣着整洁, 仪表端庄, 性格温和。南方人, 家境很好,家庭教育使其养成了自我要求严格、做事讲究规则的****惯。多选: 1 .求助者的主要心理问题往往是( )的问题。 A .最先提出 B .最困扰自己 C .最后提出 D .最需要解决多选: 2 .该求助者产生心理问题的原因包括( )。 A .失恋 B .失眠 C .考研 D .实****多选: 3 .对该求助者的初步诊断可以排除的包括( )。 A .抑郁性神经症 B .强迫性神经症 C .恐怖性神经症 D .焦虑性神经症单选: 4 .对于该求助者,最恰当的咨询方法是( )。 A .厌恶疗法 B .系统脱敏法 C .认知疗法 D .阳性强化法多选:5. 在本案例中, 要设身处地地理解求助者, 可以使用的具体技术包括()。 2 A .关注 B .语言交流 C .沉默 D .非语言交流多选: 6 .在本案例中,与求助者建立良好咨询关系的途径与方法包括( )。 A .明确指出其心胸狭小 B .接纳其负性情绪 C .不厌其烦耐心启发他 D .理解其内心痛苦单选: 7 .心理咨询的基本阶段不包括( )。 A .巩固阶段 B .测验阶段 C .咨询阶段 D .诊断阶段单选: 8 .针对本案例评估咨询效果时,应围绕( )进行。 A .求助者意见 B .咨询目标 C .咨询师意见 D .双方意见单选: 9.“我为她付出了很多……为什么她就不知道珍惜? ”反映求助者使用了( )。 A .等价规则 B .黄金规则 C .游戏规则 D .反黄金规则案例二: 一般资料: 求助者,男性。 45 岁,公司业务经理。案例介绍: 求助者所在公司平时业务繁多, 人际关系复杂, 他需花大量时间处理工作与人际关系问题。儿子不争气, 常与一些问题少年一起玩, 老师经常通知他到学校给孩子做“保证”。或是派出所打电话叫他去领儿子。近两个月来求助者经常出现厌烦情绪,容易生气, 一想到工作上的事或儿子学****的事便觉得心慌和无所适从, 人变得憔悴、疲惫不堪, 食不知味, 连话都懒得说, 为完成工作不得不加班, 只有周末带妻儿外出郊游时才感到放松。同事都说他生病了,他去看了医生,吃了几副中药,仍不见好转,于是前来心理咨询。多选: 10 .首次心理咨询开始阶段常用的语言包括( )。 A .进来坐到那张椅子上吧 B .你需要我帮你解决哪些问题呢 C .先来做几项心理测验吧 D .你希望我提供哪些心理帮助呢单选: 11 .该求助者最主要的情绪症状是( )。 A .抑郁 B .焦虑 C .恐怖 D .强迫多选: 12 .该求助者“为完成工作不得不加班”说明其( )。 3 A .社会功能受损 B .存在强迫症状 C .工作效率下降 D .自我要求严格单选: 13 .该求助者的主要问题是( )。 A .教育问题 B .行为问题 C .性格问题 D .情绪问题单选: 14 .对该求助者的初步诊断可能是( )。 A .一般心理问题 B .神经症性心理问题 C .严重心理问题 D .精神病性障碍单选: 15 .对该求助者的心理咨询应按( )进行。 A .求助者的要求 B .共同商讨的目标 C .咨询师的要求 D .家人的期望目标多选: 16 .对该求助者的躯体不适,正确的说法包括( )。 A .坚持口服药物治疗 B .不属于心理问题但需关注 C .进行全面系统体检 D .可通过心理咨询得到改善多选: 17 .心理咨询师在咨询中表达共情时应注意( )。 A .不能因人而异 B .善于使用躯体语言 C .善于把握角色 D .进入求助者的框架案例三: 一般资料: 求助者,男性, 56 岁,国家某部委巡视