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[教师教学风格工作总结] 教师教学工作总结个人
老师教学风格工作总结(一)：
对老师来说，正确的课堂自我评价也能够提高老师的教学水平。随着新课改的实施每个老师都要重视课堂自我评价。经过自我丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。
一、做一个富有爱心的老师
爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关怀的事寻求最正确教育时机，给学生春风沐浴般的教育。其次，我和家长也进取共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。
二、做一个理念新的老师
目前，新一轮的根底教育改革已经全面推开，在谨慎学****新课标的根底上，结合自我所教的学科，进取探究有效的教学方法。在数学课上，我把数学学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学****情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学****中学会合作沟通，提高学****本领。课上，我一改以往老师演示、学生效仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学****使学生的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使学生在学****中学会学****我在实践的同时，也不忘时刻反思自我的教学行为，并时常有针对性的对自我的教学进展改善。
三、做一个信息时代的老师
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度变更着人们的生存方式和学****方式。信息社会的高度开展要求教育必需改革以满意造就面对信息化社会创新人才的要求，所以，我们老师再也不能满意于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进展延长!在平常的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原那么。
三人行必有我师，进取向每一位老师学****努力构成自我的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中汲取他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完备结合。在学校教研活动中，能够进取与本组老师探究课程，充分发挥党员老师的作用。我始终坚信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充溢活力。
当了一年的老师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了许多。在这一年里，我担当小学英语三年级和五年级的数学教学工作，工作充溢而不乏挑战。我明白：自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我时时想把教学当成一门艺术来探究。所以，我进取参加每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自我的想法。
经过一年的工作与学****我自感收获颇多，但还是有许多缺乏的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计本领还有待提高;其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，须要有更多的耐性。我坚信在今后的工作和学****中，经过磨练，我会改善自我的缺乏，越做越好，全面而不失风格。
老师教学风格工作总结(三)：
我叫张**，**区第1中学老师。
思想进取，要求提高，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。92年任教以来，一向以爱国心，事业心，职责心三心为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广阔师生中赢得了良好的声誉。
工作中我不断钻研科学育人的方法，探究教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民老师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。
教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，应对有限的课时，我以改革精神探究提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参加学****的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深化钻研教材，广泛搜集有关资