文档介绍：老师德能勤绩工作(gōngzuò)总结
一学期已经完毕了，在工作上我勤勤恳恳，谨小慎微，对学生负责。现将一学期的工作总结如下：
要想成为一名及格甚至是优异的老师，起首需要拥有高尚的师德。在湖小的每一个老师都老师德能勤绩工作(gōngzuò)总结
一学期已经完毕了，在工作上我勤勤恳恳，谨小慎微，对学生负责。现将一学期的工作总结如下：
要想成为一名及格甚至是优异的老师，起首需要拥有高尚的师德。在湖小的每一个老师都有着本身的师德追求，张除夜霖老师的对峙，花素梅老师的不为本身寻找捏词，留下后路的精力都表达了湖小老师执着追求高尚师德的作风。我在如许的气氛中被陶冶着，被传染着，更是进修着，端方本身的讲授思惟和工作立场，从各方面严酷要求本身，积极向老老师就教，从日常通俗的工作和糊口中留心四周老师们好的教育编制，连络我们学生的现实环境，勤勤恳恳，谨小慎微，使讲授工作有方案，有组织，有程序地睁开，使学生高效地进修。
跟着学生们从三年级成长到四年级，我较着感应传染到学生的成熟和对方圆的模拟才能加强了，老师的一言一行都对他们有着很深的影响，成了学生们心中进修的标杆。所以，面临他们，我需要出格注重本身的言语和行为****惯。这让我时刻严酷要求本身日常通俗的言行，而且用本身的步履来告诉他们一小我说应该具有的道德。真正做到身体力行，上行下效，讲堂上我是孩子们在进修道路上的指导者，课外，我和孩子们成立起了很好的友情，孩子们都愿意和我分享他们糊口中的各类妙闻或迷惑。同时，我也时常从学生身上反省本身的教育，使我的教育尽可能适宜我们班的孩子们。
本学期，我按照课程放置看，自拜了同年级组的袁静老师为师父。每周我都要去听她的上常态课，经由过程如许的编制，我进修到了她高效的语文讲堂，并运用于本身班级之中，学生们进修的热情高涨了，出格是学生们出格快乐喜爱默写，因为只要他们成为默写之星，他们的家作中就没有抄写这一项了，取而代之的是学生们有了更多的时辰去阅读课外书了。在本学期中，我的讲堂讲授才能(cáinéng)获得了必然的锤炼，对教材的把握有了一些晋升，可以合理地运用一些讲授编制进展讲堂讲授。可是，与其他优异老师出格是在我听了陈慧老师的一堂教研课之后，我发现我的讲堂还需要更为开放，要让学生的思维更为坦荡，就需要加倍合理有用地把持教材和与教材有关的素材。
我天天对峙在黉舍当真工作，从不迟到早退。当要外出进修(jìnxiū)时，当真履行黉舍的调课和乞假轨制，将我的课调整好，并与搭班的数学老师蒋英老师沟通好，做好班级的各项工作。
我深知本身在良多方面还有良多的缺乏和不解，所以我对峙做到手勤，脚勤，笔勤。我当真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时拯救缺乏。脚勤是多跑一跑，多到此外班级进修，多向此外老师进修。本学期，我共听课69节，此中师父的课为19节。经由过程如许的考验，我让本身的讲授经历更丰硕。而笔勤那么是对峙写原创的博客，在博客中我进展深化的讲授反思，并记实下本身教育勾傍边的点点滴滴，以使本身在教育之路上走得结壮。
在这一个学期里，我感应出格荣耀的是我继续担任了我们阿谁班级的语文讲授工作和班主任工作，因为我对孩子们和家长们都有了必然的理解，所以在工作