文档介绍:
中班端午节教案范文
端午节,又称端阳节、龙舟节、重午节、天中节等,是集拜神祭祖、祈福辟邪、庆祝消遣和饮食为一体的民俗大节。下面是我给大家整理的中班端午节教案范文,仅供参考希望能够帮助到大个粽子展示会。
,活动前可让幼儿观看一系列的端午节的活动录像,如赛龙舟、包粽子、做香包等,运用前后可让幼儿观看一系列端午节里的民间庆祝活动。
,培育孩子的团队合作意识和动作的敏捷性、协调性。
教学反思:
通过“端午”主题教化活动,让幼儿感受过节的欢乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿呈现自我,发展自我特性,进一步培育他们的主体参加意识、动手实力和同伴间的团结合作精神。
中班端午节教案范文3
活动目标
(1)初步了解端午节的来历和一些****俗。
(2)参加端午节活动,萌发对民族文化的爱好。
重点与难点
(1)了解民俗民风。
(2)自制自玩龙舟。
材料及环境创设
粽子,做龙舟的材料,赛龙舟的录像或图片。
设计思路
端午节对中班幼儿来说,比较生疏。本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化的爱好和情感,又因为中国民族的文化源远流长,而中班幼儿的认知特点详细直观形象,故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙舟、赛龙舟等,使孩子有一些感性的相识,从而使幼儿爱祖国情感。
a、讲讲端午节的来历
(1)老师讲屈原的故事。
(2)介绍端午节两项主要庆祝活动包粽子、划龙舟的意义。
b、包粽子、吃粽子
(1)向幼儿介绍包粽子的材料,示范包法,幼儿用纸片折“粽子”。
(2)幼儿吃粽子,边吃边引导幼儿体会粽子的独特口味。
(3)知道粽子是中国的特色点心。
说明:此活动可在生活环节中进行。
c、制作龙舟
(1)观赏龙舟大赛的录像和图片,激起幼儿自制自玩的爱好。
(2)制作龙舟。
将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。
画一个龙头,制作龙的头饰。
d、划龙舟
组织幼儿进行“龙舟大赛”。船头的幼儿头带龙的头饰,其余儿童排成一队坐在龙舟里,按锣鼓节拍作划船动作。也可两舟之间开展竞赛,哪队动作整齐哪队为胜。
e、延长
可以通过学唱《过端午》,画画《赛龙舟》来增加过端午节的感受。
中班端午节教案范文4
一、主题来源:
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能熬炼和发展幼儿的动手实力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。同时,端午节又有着一个出名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族骄傲感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。
二、主题目标:
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参加一些节日打算和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感爱好,产生初步的民族骄傲感。
三、环境创设:
1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈设不同造型的香袋。
2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。
4、表演区:供应扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作:
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲解并描述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾