文档介绍：信息学院实验报告学号: 姓名: 班级: 课程名称:计算机组成原理实验名称:实验二运算器移位运算实验实验性质: ①综合性实验②设计性实验③验证性实验: √实验时间: 2014 年9月29日实验地点: 一、实验目的 1 、掌握简单运算器的组成以及数据传送通路。 2、验证移位控制的功能。二、实验设备及器件计算机组成原理实验箱三、实验内容 1. 实验原理图图1 实验电路 (1) 首先使各个控制电平的初始状态为: 299_G=1 , SW_G=1 , S1 S0M =111 , CLR= l→0→1 ,并将控制台单元的开关 SP05 打在“ NORM ”状态, SP0 6 打在“ RUN ”状态,SP03 打在“ STEP ”状态, SP0 4 打在“ RUN ”状态。然后按下图所示步骤进行。数据开关() 00000011 打开三态门置数(00000011) 关闭三态门 SW_G=0 S0=1 S1=1 T4= SW_G=1 上面方括号中的控制电平变化要按照从上到下的顺序来进行,其中 T4 的正脉冲是通过按动一次 CONTROL UNIT 的触动开关 START 来产生的。(2 )参照表 1 ,改变 S0 S1M 299_G 的状态,按动触动开关 START ,观察移位结果。表1 74LS299 功能表 299_G S1 S0M 功能 000 任意保持 0100 循环右移 0101 带进位循环右移 0010 循环左移 0011 带进位循环左移任意 11 任意装数 3、实验结果循环右移或左移的时候,每来一次脉冲,发光二极管亮的次序也跟着依次改变,进位标志位一直保持亮的状态,带进位的循环则是产生进位的时候,进位标志位的二极管熄灭。四、回答问题 1、X=00101011 ,Y=10001111 ,完成如下运算:(1)X加Y→X,(2)交换 X高4位与低 4位,若借助实验 1与实验 2电路如何实现(简述操作过程)? (1). 先把 x值和 y值送入锁存器,将输入端置为无效位,输出端置为有效位,控制芯片进行加法运算,将加法结果输出到数据总线,再打开存储 x值得锁存器把数据总线的值送入锁存器。(2)进行四次循环右移或者四次循环左移。五、实验小结敢于动手,大胆尝试。任课教师评语: 教师签字: 年月日