文档介绍：
亲子互动活动策划方案-活动策划方案
一、活动时间：20xx年xx月xx日
二、活动地点：xx
三、活动目标：
1、通过好玩的亲子 玩法：
1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。
2、听口令起先剥桔子。
3、剥完桔子后，快速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、嬉戏可以分组进展。
3、大脚小脚
目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
玩法：
1、家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。
3、嬉戏分组进展。
4、教师刚好嘉奖获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家
目标：练****走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
打算：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：
1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏起先前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，打算参与嬉戏。
2、活动起先后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。假设望见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，始终到捡完球完毕。
规那么：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果
目标：体验与亲人、同伴一起嬉戏的欢乐。
打算：自制的大树二棵，自制的水果图片假设干
玩法：
1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩打算。
2、嬉戏起先后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规那么：在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。
6、找宝宝
打算：每位家长自己打算一块纱巾。
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼找寻自己的宝宝，音乐完毕后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规那么：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此嬉戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。
中班亲子嬉戏：
1、猜爸爸妈妈
目标：加深亲子依恋之情，造就孩子酷爱自已父母的情感。
打算：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。
玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
留意：。，以表示嘉奖。
2、传达室动作
目标：体会亲子共同嬉戏时的同等，和谐的愉悦。
过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当其次个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟其次人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。
留意：
1、至少三人参与此嬉戏，所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
3、毛毛