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小学“足球社团〞活动方案
为了贯彻国家体育总局、教育部?关于开展全国青少年校园足球活动通知?精神，全面推进“体育、艺术2+1〞工程，根据我校实际情况，特制定本活动方案。
一、成立足球社团目
体育不仅仅是强第 2 页
小学“足球社团〞活动方案
为了贯彻国家体育总局、教育部?关于开展全国青少年校园足球活动通知?精神，全面推进“体育、艺术2+1〞工程，根据我校实际情况，特制定本活动方案。
一、成立足球社团目
体育不仅仅是强健体魄，还包括精神状态，心理状态培养，体育运动提倡是一种朝气蓬勃竞争精神，一种一往无前奋斗精神，一种开放进取创新精神，参加体育运动，不仅有益身体安康，还会在精神上、心理上产生积极影响。体育运动与游戏最能培养孩子自尊心，自信心，激发孩子乐观向上内在潜质。能够终身参加体育活动，无意是三大球，而足球是世界第一运动，对一年级小学生来说，玩足球是一个非常好锻炼身体，建立自信心与培养情感运动，在玩耍中，孩子们身心得到充分放松，在团队中，孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子，有了体育这个特长，就会觉得自己特别酷，这对培养孩子性情是非常有好处。足球要从娃娃抓起，我们引进徐州团队之星公司专业足球人士，带着孩子们认识足球，学习足球，引导学生自觉喜爱与参与足球运动，让更多孩子从这项运动中获益。
二、校园足球开展潮流
教育部部长袁贵仁近日在全国学校体育工作座谈会上透露，教育部将制定并实施校园足球中长期开展规划，今年起逐步建立健全小学、初中、高中与大学四级足球联赛机制，力争校园足球取得重大突破。
袁贵仁表示，合理布局小学、中学、大学定点学校，用3年时间把校园足球定点学校由目前5000余所扩展到2万所。下一步，将把校园足球工作成功做法逐步拓展到篮球与排球等集体体育工程中。另据了解，在新一轮根底教育课改中，在总课时减少情况下，小学三至六年级每周3节体育课提高为4节，高中每周2节提高到3节。任何学校不得以任何理由与借口占用体育课时。
国家将足球作为学生体育开展突破口，大力推动足球开展，已经是大势所趋，未来2-3年，足球运动会在中小学校园蔚然成风，越来越多孩子将投身到这项运动中去。
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二、足球社团开展思路
在足球启蒙开场阶段，教师根据儿童年龄段生心理特点，利用玩玩练练、练练玩玩、以玩代练方法，让儿童了解足球，喜爱足球活动，会不会踢球都不重要，玩开心才是重要，通过多种无球与结合球游戏，让儿童尽情玩耍，以培养他们对足球强烈爱好，提高他们积极参与足球活动浓厚兴趣，并能从中观察了解儿童协调、灵敏、速度等素质。普及足球根本技术根底上，标准足球动作，学习运动防护，在经过半年时间，每个班选拔5-9名足球小将组建足球队，进展5对5、或9-9班级比赛。年复一年，周而复始，滚动式提高学校足球水平。
3、由专业少年足球教练为学校免费上足球公开课，普及足球运动，希望在足球方面进一步提高可以参加矿大科技城团队之星足球培训班，训练地点在我校操场。
二、分工职能
1、学校负责学生组队、管理、场地保证，组织学生开展校园足球活动，通过播送站等媒介宣传与推广校园足球，营造浓郁校园足球文化。
2、团队之星公司负责选派少儿足球教练员、对学生进展选拔、训练，负责竞赛组织与实施，负责与家长、学校沟通。负责信息备案、物资发放、保