文档介绍：广州市增城区永宁街天誉小学
2018-2019学年度第一学期《书写比赛》教学设计
年级：二年级任教学科：综合理论老师：阮靖琦

活动目的:
1．进展书写比赛.
2．培养正确的书写姿势和认真书写的广州市增城区永宁街天誉小学
2018-2019学年度第一学期《书写比赛》教学设计
年级：二年级任教学科：综合理论老师：阮靖琦

活动目的:
1．进展书写比赛.
2．培养正确的书写姿势和认真书写的好习惯。
3．感受汉字的魅力,培养学生热爱祖国文字的情感。
活动准备　
多媒体课件、实物投影仪、练习纸等。
活动过程
导人新课
出示课件照片，说说如今同学们的坐姿正确吗？分析一下错误的坐姿造成什么危害.
二、看图说话请学生从上往下看,说说图上有什么人，他们在干什么，写字。观察他们写字的姿势是怎样的。
三、训练正确的写字姿势　
1．逐句说出《姿势歌》,结合挂图，训练写字姿势。跟随儿歌内容小朋友学会正确坐姿。　
2。写字时该怎样握笔呢?让学生展示正确的姿势和错误的姿势，并说说不正确的危害，老师一边说一边巡回做动作示范，学生跟随一起做。（精品文档请下载）
讲解儿歌内容，和握笔的要点：　
①用右手握笔，握笔时，要用中指、，让幼儿也做一做。老师巡查，对于幼儿的错误,予以纠正;
（精品文档请下载）
②握笔的地方离笔尖该多远?。　
③再次训练握笔姿势，老师巡查,一一纠正错误。　
,左手该怎样放？书本和文具盒该怎么放？让学生先说，老师再说出怎样放。