【小学数学】苏教版四年级上册数学知识点复习.doc

文档介绍：四年数学上册期末知点
第一元升和毫升
一．容量位的生
1、了准确量或量容器的容量;要使用一的位：升或毫升。
2、量水、油、料等液体的多少;通常用升（L）作位。
3、量比少的液体;通常用毫升（ml、mL）作位。
25⋯..☆;☆最小是1;最大是52。所以道算式中;
最小的被除数=25×53+1;最大的被除数=25×53+52
=1325+1=1325+52
=1326=1377
二、商不的律
被除数和除数同乘或除以一个相同的数（0除外）;商不,若有余数;不完全商不;余数同乘或除以一个相同的数。
如：14÷3=4⋯⋯2(同乘以10)100÷30=3⋯⋯10（同除以10）
140÷30=4⋯⋯2010÷3=3⋯⋯1
15÷4=3⋯⋯3(同乘以3)88÷24=3⋯⋯16(同除以4)
45÷12=3⋯⋯922÷6=3⋯⋯4
：乘或除以的个数什么不能是0？
答：乘0或除以0;都会出除数是0;的算式没有意。
三、除
例：室有两个架;每个架有4;一共放了224本。平均每
个架每放多少本？
方法一：224÷2÷4方法二：224÷（2×4）
的从条件想起比容易找到先求什么;再求什么;可以根据
数量关系列合算式解答;可以用“把得数代入原法”或“另解法”。
四、的周期：同一事物依次重复出叫作周期象。
1、按周期排列的物体是一一出的;至少察两物体才能
律。2、用排一排、画一画、圈一圈的方法能很快律。3、用除法解决周期象中的比方便。
第三元察物体
把一个方体放在桌面上;无从哪个角度察;最多只能同看到三个面。
我通常察物体的前面、右面和上面。
第四元表和条形
1、表和条形各有什么特点？
表用表格呈数据;条形用直条呈数据。
表和条形都能清楚地看出的果。
条形的点：能直、形象地表示数量的多少。
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2、分段整理数据
有时统计要分段整理数据;数据分段时;要注意每段之间要“连续”;整理数据要按一定的顺序;做到数据不遗漏、不重复;还要注意检查统计表里的合计数。
3、平均数是描述一组数据集中趋势的统计特征量;能较好地反映一组数据的总体情况;它介于这组数据最多的和最少的数之间。
计算平均数的方法有两种：一种是移多补少（取长补短）;一种是先合再分;即用一组数据的和除以这组数据的个数。
平均数=总数÷总份数（人数）;总数=平均数×总份数
4、运动与身体变化：通常情况下;体育运动都会引起脉搏的加快;而不同运动量所引起的脉搏加快的程度也不一样。
第五单元解决问题的策略
解决问题时可以通过列表、画线段图等方法进行分析。
解决问题的步骤：（整理条件）;;;。
分析数量关系：可以从条件想起;看根据哪两个条件可以求出一个问
;也可以从问题想起;看要求题目中的问题需要知道哪些条件。第六单元可能性
事件发生的可能性是有大小的。
判断事件发生的可能性大小;要先列举出整个事件中所有可能出现的结果;再根据列举出的结果进行判断。
第七单元整数四则混合运算
运