文档介绍：教学资料参考参考范本
【幼儿教案】大班主题活动教案《小熊过生日(一)》
教学资料参考参考范本
【幼儿教案】大班主题活动教案《小熊过生日(一)》
______年______月______日
____________________部门
1/6
活动目标：
1、合作为小熊过生日写一封邀请信，尝试在信中将一件事情表达
清楚。
2、体验合作的快乐，能用较为连贯的语句读出信的内容。
活动环境：小熊家场景的布置
活动材料：动物图片、木偶、信纸、信箱等
活动过程：
一、情境
导语：今天是11月25日，是我小熊的生日，我想请一些动物朋友来参加我的生日宴会，我会请谁呢？为什么？（幼儿猜想）邀请朋友要写一封邀请的信，怎么写呢？
二、写信
1、小提示
1）每个动物研究小组给一个小动物写信。
2）好好商量需要写些什么？怎么写？
3）大概只有10分钟时间，写完了赶快把信寄出去。
2、操作（观察要点：各组合作与分工的情况？写信的情况？等）
2/6
三、信
1、假：1——成功的信：
信上了些什么？
写信的小把信一下。
小：要写上要邀的人、、什么要出邀（原因）、
出邀的人。
2、假：2——不成功的信
（，退信）
信：信上了什么？
分析：有哪些事情小物不明白？
3、修改信，并寄信。
思路：
“小熊生日”是主《物大世界》下面二目<千奇百怪>中一个活点。于物孩子天生就有一种昵的感，然已
大班年，但孩子仍然会不由自主地沉浸在物世界里，有模仿物的作，有模仿物的声音，有索性自己就装扮成喜的物⋯⋯于是《物大世界》的内容就不局限在探索物的趣、特征中，而更多的将情感、表达表等方面的内容融入了其中。
3/6
一、内容的由来
由“过生日”的话题联想到我班孩子平时与朋友间的交往情况——由于我班幼儿大多住得很近，许多更是居住在同一个小区，又来自于同一所幼儿园，因此彼此之间的走访、交往非常多，经常会邀请同伴到家里游戏、party等，“邀请同伴”已经成为了一种经常又深受喜爱的活动形式。同时在前不久“单车寄温情”的活动中，孩