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荆家镇集中学****教育活动
查摆问题及整改举措
一、干部作风方面：
1、问题一：学****不够深入,用科学开展观等理论指导实践和实际工作还不够,尚未完全到达“入耳、入脑、入心精品资料，欢迎大家下载！
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荆家镇集中学****教育活动
查摆问题及整改举措
一、干部作风方面：
1、问题一：学****不够深入,用科学开展观等理论指导实践和实际工作还不够,尚未完全到达“入耳、入脑、入心〞.
原因分析：对学****的重要性、必要性、迫切性认识还不够,有时错误的认为学点自己有用的东西,能指导部门工作和搞好自己的本职工作就行了,、记录了、理解了,如何指导全镇面上的工作,如何促进工作思路和开展思路的转变,还没有实质性的进展,还需要在“真用〞、
“怎么用〞上下功夫.
整改举措：建“学****型党委〞,建立健全党委中心组理论学****为核心内容党建工作制度,明确党委“五学〞要求,做到学有方向、学有态度、学有制度、学有载体、、经验交流,进一步促进了班子成员竞相学****争创学****品牌,继续扎实开展
“周荐一文、周记一得〞,大力推行“一线工作法〞落实驻村干部“五个一〞工作制度〔每个工作日到村一次开展工作,参加村“两委〞的每一次工作会,每月进村召开一次矛盾纠纷、信访处访及群众恳谈会,每月走访一次农村困难户,每月进村征求一次群众对镇党委、政府的工作意见〕,积极引导党员干部深入招商引资、重点工程建设、农村工作和信访维稳等工作一线,日常工作实行定期通报,难点问题集中会诊,重大工作督查落实,使学****和工作相互交融、相互促进,使党员干部在转变作风、效劳基层、推动开展中融会贯穿,增长本领.
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2、问题二：工作作风飘浮原因分析：
整改举措：建“实干型〞党委,,,以管区、委办为单位每周做一次小结,总结经验教训,相互学****包村、包组、包对象〞全员责任制,坚持“谁包的村谁负责、谁包的组谁负责、谁包的对象谁负责〞；“谁是业务主要责任人谁负责〞的原那么,全面落实包干责任制,落实工作任务,靠实工作责任,、跟踪问效,进一步修改完善了?机关干部考核管理方法?、?村级管理考核方法?等制度,综合采取专项考核、过程考核、年终考核、效劳对象评议等绩效考核方法,按考核结果兑现绩效奖惩和确定年度考核等次；随机抽查职工任务完成情况,对因作风飘浮、造成工作延误的干部实行通报批评,造成重大损失的有关部门对其相关责任人进行责任追究.
二、机关效能建设方面
1、问题一：有时存在办事拖拉,工作效率不高的问题原因分析：
整改举措：建高效和谐型党委,改变工作效率不高的问题.
一是对全镇拟上新工程和在建工程,实行领导负责制,明确了责任人、完成时限,做到一个工程一个领导干部挂帅、一个工作班子运作、一套举措保证,,定期研究、