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我的家风家教故事征文
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我的家风家教故事征文
天道酬勤，身教甚于言传
前洼小学 陈海娥
良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书，伴随着我们健康地成长。它虽没有文本要求挂在墙上，没有条目细则放在床头，但却在无形和潜在地发挥着教育功能，良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，无论哪一种，都在无形中影响着家人，让子女终身受益。
记得我小时候很爱挑食，不是挑菜就是挑肉、而且还常常剩饭，吃不完就倒掉，每次洗手洗脸的时候都要用大半盆水，妈妈发现了我这两个不好的习惯对我进行了批评教育，还给我讲了他们小时候的故事。相比之下，我真是比爸爸妈妈小时候过得幸福多了。可我还大手大脚的浪费着，勤俭节约是中华名族传统美德，我国又是一个淡水资源缺乏的国家，我如此大肆的浪费食物和水真是不对。这件事情让我懂得了许多。此后，我真的做什么事都不在浪费了，一块橡皮用了还剩一点我也要将它用完。作业本没有用完我用它来打草稿。
成年后，我也这样教育着我的孩子，虽然他们生活在现代社会，但勤俭节约的品德已经形成。
书，是我的精神粮食；读书，是我一生中最大的乐趣。近朱者赤，近墨者黑，我爱读书，自然对孩子有着潜移默化的影响。
记得女儿小时候，还只是认得几个字时，最喜欢的就是听我讲故事。我不厌其烦地讲，她不厌其烦地听。我讲累了，拿着书自己津津有味地读起来，孩子也捧起心爱的画册乐此不疲地看起来。
由于我爱看书，喜欢到爱不释手的地步，所以只要一有时间，我就会钻到书堆里。或许我已把书，看成是我心灵的寄托了吧！孩子也同样，只要完成了作业，也会扎进书堆里，八头牛也拉不回来。
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古人讲，非学无以明志，非学无以广才，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，交流交流读书心得，何乐而不为？ 
家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成。 
前几年，村上的人们争先恐后到镇里买房。我不以为然——在村里工作，到镇上买房，显然没有这个必要嘛！
“目光短浅！”同事不客气地批评我，“你就不看现在的形势？，这时候不在镇里买房，你就享受不到城镇发展给咱们老百姓带来的福利……”我仍然不为所动，“——况且，你女儿已上大学，镇里交通便利，没准你将来住镇里，他们小孩子回来还能勤一些，……”我心里格登了一下，——这家伙，算是触动了我心中“最柔软的部分”了。
回到家琢磨半天，一想到将来方便孩子“常回家看看”，我就主意拿定了。先买套小的，让公婆去住！心动不如行动，当月就把购房合同签订了，