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第5课 学习好帮手.doc

上传人:jsyhqk 2022/4/16 文件大小:17 KB

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第5课 学习好帮手.doc

文档介绍

文档介绍:第5课 学****好帮手
石桥头小学 莫巧玲
【教学目的】
1、知识目的:知道网络中有各学科学****资源,能帮助自己学****更多的知识。
2、才能目的:通过查找相关学****网站,体验网络学****资源的丰富性,掌握用多关键词搜索的方法.
3、情感目的:通第5课 学****好帮手
石桥头小学 莫巧玲
【教学目的】
1、知识目的:知道网络中有各学科学****资源,能帮助自己学****更多的知识。
2、才能目的:通过查找相关学****网站,体验网络学****资源的丰富性,掌握用多关键词搜索的方法.
3、情感目的:通过网络搜索各类学****资源,感受网络在线学****的优越性,形成利用网络帮助自己学****的意识,激发学生的学****兴趣.(精品文档请下载)
【学情分析】
学生对多媒体技术在教学中的应用并不陌生,在遇到学****困难时,到网上搜索寻找帮助也已有所尝试,但在网上寻找适宜的学****网站、利用网络资源快速有效帮助学****没有系统的学****和考虑过,通过本课的学****对运用新科技技术帮助自己更有效的学****有更深的理解和更灵敏的运用。(精品文档请下载)
【重点难点】
教学重点:
利用搜索引擎及用关键词查找学****资源。
教学难点:
如何使用正确的关键词查找资源。
【教学过程】
环节一、教学软件 10
体验
师:各位同学大家好,我是来自石桥头小学的莫巧玲老师。很快乐能为大家上课。
请大家翻开桌面素材文件夹中的“佳佳?”,玩玩看,这个软件和我们平时的学****有什么不一样?
生:体验教学软件,
考虑
师:很遗憾,时间不够,我们只能体验到这里.
请问这个软件和我们平时的学****有什么不同?
生:学生汇报(2个)点评。2分
(优点:自由选择内容,调节进度,重复学****界面友好,简单易学)
(缺点:缺乏师生互动,缺乏情感交流)
理论
师:像刚刚这个帮助师生教和学的软件,我们叫它为教学软件.
大家还知道哪些教学软件?
学生答复.(学科配套光盘,金山打字软件)
师:教学演示,在360软件管家的教育学****类里,有很多好玩的教学软件。
大家回家之后,可以自己下载运行喜欢的教学软件。
环节二、学****网站 20
体验
师:请大家双击翻开桌面上的快捷方式,玩玩看,这个网站和我们教学软件有什么不同?
生体验.
考虑
生答复
(优点:除了具有教学软件自主学****的有点外,还可以和老师同学互动、留言)
(缺点:必需要在有电脑的地方进展。)
理论
在网络上有很多学****网站,里面有很多好玩的学****资源。我们怎么去寻找呢?例如我想找一款语文学****网站,该怎么办?(精品文档请下载)
生:百度一下
对,我们可以通过搜索引擎找到相应的网站,同时大家讨论下,我该用什么关键词?
你来说下(还有补充吗?)
师:下面请大家自己去寻找喜欢的学****网站(可以不分组),比方语文、数学、英语、音乐、美术、甚至围棋、钢琴、编织等都可以,体