文档介绍：完整word版,一年级食品安全教育教案
完整word版,一年级食品安全教育教案
完整word版,一年级食品安全教育教案
一年级食品安全教育教案
一、教学目标
1、知道人体需要的主要营养成分以及需要的完整word版,一年级食品安全教育教案
完整word版,一年级食品安全教育教案
完整word版,一年级食品安全教育教案
一年级食品安全教育教案
一、教学目标
1、知道人体需要的主要营养成分以及需要的营养成分的食物来源。
2、了解一些安全饮食的知识，做到安全饮食。
3、培养健康的饮食习惯，从自身做起，了解食品中毒的症状。
4、结合健康饮食意识谈课堂感受。
二、教学重点
1、让同学们了解一些安全食品的常识。
2、知道如何健康饮食。
三、教学难点
1、人体需要的营养成分和预防中毒。
四、教学过程
（一）人体需要的主要营养成分以及需要的营养成分的食物来源
1、人体需要的主要营养成分有六种，分别是：蛋白质、维生素、糖类、水、无机盐、油脂，但是，我们今天就只要是讲四种与同学们日常生活比较接近的四种：蛋白质、维生素、糖类、水。
（1）蛋白质：主要来源食物有牛奶、肉类食物、鸡蛋、海鲜类，核桃、豆类
（是强身健体的必须物质）
（2）
维生素：维生素A：胡萝卜等，
（作用：对保护视力有好处）
维生素C：蔬菜、新鲜水果
（作用：对血液循环有好处）
3）糖类：主要来源食物：馒头、米饭、面包
4）水：补水我们提倡喝白开水，吃水果，蔬菜
（二）一些安全饮食的知识，做到安全饮食
1、介绍问题食品
1）学会观察该食品是否是安全食品。主要是要看这个食品的安全标准和合格证
2）学会观察该食品是否过期。这个主要是看食品的生产日期和保质期，所以，在这同学们要学会计算日期的方法。
3）要了解食品是否变质的现象。在这，我们可以从保质期中得到，但是在日常生活中，我们也要根据自己品尝味道的异样来确定食品的变质问题
2、通过提问环节，了解一些食物的安全知识。
辣片、辣条等一些路边摊食品和无包装食品经常吃对不对？
不对，因为这些食品在制作的过程当中很不卫生，比如他们有塑料，脏工具来做，还有的就
是直接用手和脚来弄，很不卫生，没有包装就说明他们都是不正规的厂家生产的，不不卫生
而且吃了可能会肚子痛。
一瓶牛奶今天没有喝完留着过几天再喝对不对？
不对，因为牛奶、果汁、营养快线、泡的茶必须当天喝完，不然会变质或者坏掉，第二天喝
了就会引起肠胃不舒服，所以不能继续喝了。
一些零食、水果、或者隔天的饭菜吃起来与之前吃起来的味道不同了，继续吃对不对？
不对，因为已经变质了，坏掉了，继续吃可能会拉肚子或者肚子痛
天天吃肯德基、麦当劳对不对？
不对，因为这些食品属于油炸食品，油炸食品容易引起肥胖
酸豆角、酸菜等等这些食物觉得好吃就拼命吃对不对？
不对，因为这些是发酵食品，里面有一些化学物质积累到一定量会使人体生病，不要多吃
吃饼干、果冻的时候开不了包装袋，直接用嘴咬，用手指、铅笔戳对不对？