文档介绍：、■丿多彩课堂，缔造希望
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课题
巨匠童心 课型
第1课时
学****目标
了解齐百石国画特色及其 艺术风格，了解毕加索的艺术表现手法及其
艺术风、■丿多彩课堂，缔造希望
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课题
巨匠童心 课型
第1课时
学****目标
了解齐百石国画特色及其 艺术风格，了解毕加索的艺术表现手法及其
艺术风格，提高学生 对艺术作品的欣赏能力
重点 难点
在剪拼和组合的方法基础上，采取色块处理，线面结合以及 背景处理等方
法使画像有趣。
过程设计
学生活动
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一、 谈话导入
同学们，春节期间你们是怎么度过的呀？有什么收获？ 要合理
安排，更要合理利用自己的压岁钱， 添置需要的学****用具。
二、 发现巨匠的童心
•齐白石(1)简介：老年的齐白石仍保持着一颗童心，蚱蜢、 蜻蜓、鱼虾等都是他的至爱。笔下的花鸟虫鱼如天真活泼的儿童， 在画面上跳跃、嬉戏。
(2)齐白石童心作品赏析作品中什么地方体现出了齐白石的童 心？
•毕加索是20世纪现代艺术的主要代表人物之一
(2)毕加索童心作品赏析作品怎样体现出了毕加索的童心？
•从这两位画家身上你学到了什么？技艺上的，心态上 的？
三、 巨匠童心的规律
•这些巨匠虽然充满了童心，但是他们的画是随意画的吗？也是 有创作方法和规律的。
•游戏连一连：找出上面三幅图分别是哪幅作品构图空间布置。 看来童趣的作品也是在讲究构图知识的基础上完成的呀！
四、 试一试
可以用正面，或者侧面两两组合，甚至非人物的脸组合！使作 品充满趣味，但是要使画面美观还必须要运用你们手中的色彩工 具哦。
要求运用多种方法，使画面有趣！
教师巡辅。
说说自己用压岁钱 都买了什么。
看书简单了解齐白 石和毕加索
看图说说你发现了 什么规律
展开想象构思自己 的画。
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课题
巨匠