文档介绍：有理数的四那么混合运算复****课(1）
题 目
有理数的四那么混合运算复****课（1)
课时
1
学 校
张沃
中学
教者
贾士春
年级
七年
学科
数学
设计
来源
自我设计
教学
时间
2021年9月2有理数的四那么混合运算复****课(1）
题 目
有理数的四那么混合运算复****课（1)
课时
1
学 校
张沃
中学
教者
贾士春
年级
七年
学科
数学
设计
来源
自我设计
教学
时间
2021年9月28日
学<br****br/>目
标
通过复****课，进一步夯实有理数的加减乘除法的运算和运算法那么
通过复****同级混合运算，为有理数的乘方的学****打下根底
在复****课的学****过程中,培养学生的小组合作才能
重
点
有理数各种运算的运算法那么
难
点
有理数的四那么混合运算
学****方法
小组合作,老师适当指导，点评
学<br****br/>过
程
一、学生阅读教材,并答复以下问题
有理数的加法法那么
有理数的减法法那么
有理数的乘法法那么
有理数的除法法那么
有理数同级四那么混合运算的运算顺序
二、小组合作,完成练****br/>三、你对有理数的加减法混合运算，有什么新的看法?学生可以各抒己见，老师适当予以奖励
达
标
测
评
一、计算：
（1)－5－9+3；
（2)10－17+8；
(3）－3－4+19－11；
（4)－8+12－16－23
（5）(+3。41）－（－0。59)
（6）
(7）-9+（—3)+3
二．计算
(1）—+-+10;
（2）——4。9+1。8
三．计算：
（1）（—36)—（—25）—(+36)+（+72）
(2）（-8)—（—3)+（+5）—（+9）;
（3）；
（4） ；
四．计算：
12－（－18）+（－7）－15；
（2)－40－28－(－19)+（－24）－（－32)；
（3）4。7－(－8。9）－7。5+（－6）；
（4）(－0。6）+1。7+（+0。6 )+（－ )+（－9 ）
（5)、
(6）
（7）
（8)
(9）
五、有理数加法
（1）、（－9）+（－13）
（2）、（－12）+27
(3）、（－28)+(－34）
(4）、67+(－92）
(5）、（－）+
（6）、（－23）+7+（－152)+65
（7）、 |+（－）｜
（8)、（－）+|―｜
(9)、38+（－22）+（+62）+（－78）
（10）、(－8）+（－10）+2+（－1）
（11）、（－）+0+（+）+(－）+（－）
(12)、（－8)+47+18+(－27）
(13)、（－5）+21+（－95）+29
（14）、（－8。25）+8。25+（－0。25）+（－）+(－)
（15）、6+（－7）+（9）+2