古诗主题长歌行.docx

文档介绍：古诗主题 长歌行
教学目标
通过学****长歌行》，了解诗句的意思，对学生进行爱惜时间的
教育，使学生学会珍惜时间，知道时间的宝贵；重点难点
通过学****使幼儿学****体会到时间的珍贵。
在理解诗句
古诗主题 长歌行
教学目标
通过学****长歌行》，了解诗句的意思，对学生进行爱惜时间的
教育，使学生学会珍惜时间，知道时间的宝贵；重点难点
通过学****使幼儿学****体会到时间的珍贵。
在理解诗句的基础上，背诵《长歌行》。
教具准备
课 件
教学过程
一、欣赏动画，激趣导入
1、欣赏 flash 动画《时间像小马车》。
2、说一说你知道了什么？
3、小结：时间就像小马车，一直向前跑，永远不回头。今天我们
来学****一首关于时间的古诗——《长歌行》。
二、初读古诗
（一）初读古诗
自由读→指名读→评价→齐读
（二）学****生字
1、出示生字。你认识它们吗？快叫叫它们的名字。
2、在读古诗中认识生字。
3、检测：叫字游戏。
三、再读古诗，理解诗意
过渡：生字认识了，相信大家读起课文来会更轻松。
（一）再读古诗
1、教师范读（注意停顿）
长歌行
百川 / 东到海，
何时 / 复西归？
少壮 / 不努力，
老大 / 徒伤悲。
2、自己练读→指名读→评价→男女生比赛读
（二）理解诗意
过渡：大家读得真好！老师想奖励大家一个故事。
1、 看图听老师讲故事：
从前，有一个非常聪明的小男孩。有一天，他看见别人在读书，心里很羡慕。于是他请老师教他读书。可是没过几天，他觉得读书太累了，就不学了。他又看见别人在唱歌，他也去学唱歌，可是没过几天，他觉得唱歌太辛苦，又不学了。后来，他又学做了许多事，可是总是不努力，一直到他老了，还是什么也没学会。这一天，他带着小孙子来到大河边，看见河水滚滚向东流去，一去不回头，他回想起自己的一生，不由说道：“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。” 小孙子问道：“爷爷，你说的是什么意思？