文档介绍：五年级语文诗词知识点整理
五年级语文诗词知识点整理
1、第 5 课《泊船瓜洲》【宋】王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩
子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的 . 鸟。”故事情节简单，语言幽默，颇有趣味。
词句解析：
对句子的理解。①梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点。起到总起全文的作用。
②孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
从孔君平来拜见孩子的父亲一事看，两家的关系很好，常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时，孔并没有马上离开，而是叫出了这个孩子。可见，孔与孩子很熟。
③为设果，果有杨梅。
谁为谁设果 ?联系上下文自然知道，孩子给孔君平端来了水果，看起来孩子很有礼貌，很会招待客人。
④孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子：“这是你家的水果。”意思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛 ! 这信手拈来的玩笑话，很幽默，也很有趣。孩子应
声答道：“没听说孔雀是先生您家的鸟。”这回答巧妙在哪里呢 ?孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想
到了孔雀 ; 最妙的是，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟，他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。
句子中的“家禽”不同于现在的“家禽”，这里的“家”和“禽”各自独立表达意思。
对词语的理解。
氏：姓氏，表示家族的字。
夫子：旧时对学者或老师的尊称。设：摆放，摆设。
小学语文五年级上册第三单元的知识点总结
关于小学语文五年级上册第三单元的知识点总结
一、基础知识：
1、易写错的字
肺部、高矮、藕断丝连、废水、嫌疑、上颚、退化、噪音、盗窃、垂直、即使、急促、哺乳
2、易读错的字
鱼( 鳍)(q í)( 榉) 实(j ú) 橡栗 (l ì) 尘(埃)( āi)
湿( 漉) 漉(l ù)( 哺) 育(b ǔ)( 触) 动(ch ù) 追( 逐)(zh ú)
( 潜) 水(qi án) 苔( 藓)(xi ān)
3、多音字
粘贴 (zh ān) 看守 (k ān) 夹丝 (ji ā) 处理 (ch ǔ)
调动 (di ào) 划破 (hu á) 削弱 (x ūe) 朝晖 (zh āo) 调节气候中 (ti áo) 单调(di ào) 较短 (ji ào)
4、不易理解的词语：
哺乳动物：指高等的脊椎动物，基本特点是靠母体的乳腺分泌乳汁哺育出生幼体。哺乳动物大都是胎生的。
企图：图谋打算。
“藕断丝连”原是比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵
连
嫌疑：被怀疑有某种行为的可能性。本课是指被怀疑有盗窃博物馆里的展品的可能性。
警报：用电台、汽笛、喇叭等发出的将有危险到来的通知或
信号。
问世：指作品、产品等与世人见面，本课是指吸热玻璃早就生产出来和用户见面了。
噪音：嘈杂、刺耳的声音。
“安然无恙”是形容平安，没有受到一点儿伤害。
分贝：计量声音强度大小的单位，在大、中城市的繁华街道上都有这种计量装置 ; 科学家说，声音超过 54 分贝就称为噪音，对人体有害。
5、课程资源拓展：
地球之最──蓝鲸蓝鲸是地球上目前最大的动物，一头成年蓝
鲸能长到非洲公象体重的 30 倍左右。蓝鲸是真正的海上巨兽，平均
长度约 26 米，最高记录为 米，平均体重 150 吨。一头蓝鲸的
舌头厚 3 米多，其重量比一头大象还重。蓝鲸也是动物世界中绝无
仅有的大力士。一头蓝鲸以每小时 28 千米的速度前进，可产生
1250 千瓦的功率，相当于一个中型火车头的拉力。曾有一头蓝鲸把
一艘 27 米长的捕鲸快艇拖着游了 8 个半小时，平均