文档介绍：
美德(měidé)之星事迹材料
第一篇：美德(měidé)之星申报材料
美德(měidé)之星申报材料
卢龙镇中学(zhōngxué)九年级〔7〕班 陈祎班主任：杨艳芳
卢龙 我是某某某，今年六岁，我在一〔3〕班读书一个月啦！我是一个活泼可爱的男孩子，由于我这个月表现优秀，我被评为了9月份的和平美德之星，下面我给大家来说说我的优秀事例吧！
报到那天，妈妈带我来报到，我主动跟老师们打招呼，问好，老师直夸我有礼貌。报到完了，我主动提出要清扫一3班的教室，老师同意了，我和一个六年级的哥哥一起把教室清扫得干干净净的。后来，我还帮助老师做了很多的小事，我很愿意帮助老师做事情。你们看，我能成为美德之星吧！
第三篇：美德之星事迹汇报总结
“美德之星〞评选活动总结
各位老师同学们：
美德少年评选活动的开展，其实就是在无形中培养学生继承并弘扬中华传统美德。以上给大家做事迹汇报的同学都是你们身边的典范，他们自己实现目标的过程中，他们做到了爱祖国、爱人民、爱父母、爱老师、爱同学和爱自己。表现了他们突出责任感和爱心。这些同学，在家庭孝顺父母，尊敬长辈。如不顶撞、不说谎、不让父母担忧等；自己的事情自己做，家里的事情帮着做。如自己穿衣、整理书包、收拾房间、刷碗、洗小衣服等；要勤俭惜时，不盲目攀比。如不挑吃穿、不乱花钱，先做应该做的事，再做喜欢做的事等。在学校尊敬师长。如见面行礼、专心听讲、认真作业等；友爱同学。如互帮互助、多宽容、少计较等；言行文明。如不讲脏话、不打架、爱公物、保环境等；关心集体。如主动担当、热情
效劳，不做有损集体荣誉的事情等；讲究卫生。如勤剪指甲、勤洗澡，衣着干净，簿本整洁等。在社会遵守社会公德。如公共场所轻声慢行、自觉排队、主动让座等；遵守交通规那么。如不闯红灯、走斑马线、走人行道，不在马路上嬉戏等，成为大家学习的典范。
通过今天的美德之星的评选，同学们要做到时时学典范，事事有典范，人人当典范。以高涨的热情，相互学习，健康的成长。
总之，2022年度，我们还要一如既往地开展“美德之星〞评选活动，希望全校学生争做理想远大、品德高尚、开拓进取、全面开展的新一代美德好少年。
第四篇：创业之星事迹材料
创业之星事迹材料
余水、男、汉族、1975年07月出生，家住湄潭县抄乐乡落花屯村，我是一名普通的农村子弟，生在一个普通的农民家庭，在我年少的时候，由于家境贫寒，初中毕业就开始为生活而奔波，家庭的重担就落在我的头上，在刚踏入社会的时候，为了养家糊口，我做过零零散散的小工，开过拖拉机、小货车，但由于自己年轻缺乏社会经验，最终血本无归，不但没找到钱，反而欠下了很多的债，这段日子，别提我多灰心丧气了，干什么都没有兴趣。过了一段时间，因生活所迫和在亲人的鼓励下，并凭借自己几年的磨练，或多或少的社会经验，我开始谋求自己的自主创业之路。一个人要想成就自己的事业，实现自身的价值，除了有过人的胆识外，就是要能敏锐的觉察到创业的时机和找到生财点，在当时，农村经济在蓬勃的
开展，农民的物质文化生活水平在日益的提高，很多农村家庭都在搞房屋修建，由于那时抄乐没有一家砖厂，他们修建房屋需要到很远的地方运砖，我认识和看准了这一点，于是东拼西凑了一点资金，在自己家旁边开了个砖厂，自己亲自动手干，只要别人需要用砖，我是拚了命，没日没夜地工作，咬牙坚持力争在第一时间为大家解决问题。功夫不负有心人，
在一年的时间里，我不但还清了以前的债务，自己也有了一些积蓄。“吃得苦中苦，方为人上人〞，这是过去鼓励读书人发奋图强的一句俗语。创业也是一样，只有把勤劳当作一种资本，比别人在身心上付出得更多，才会取得更大的收获。经过自己一年的辛勤努力，自己的付出没有白费，得到乡亲的一致好评。 在尝到第一次创业的甜头之后，更增强了我创业的信心和动力，于是，我扩展了自己的业务范围，我雇佣了几名工人，开了一个预制厂，因为我知道，农村搞建设，不但需要砖，还需要预制板盖房，通过我自己两年多的奋斗和努力拼搏，最终得到了回报，我花了二十多万元，修了一栋属于自己的楼房。
机遇总是给有准备的人。只有巧妙地利用各种条件来开展壮大自己，借外在的力量完成开展的扩张；“先谋于事〞，借势造势，才能以最优的配臵整合更多的资源，以最快的速度创造最正确的机遇，以最少的投入创造最大的利润。我不能满足现状，取得一定成绩后，我开始思考如何才能壮大自己的事业，经过认真的思考，