文档介绍：教育就是养成良好的****惯
-—--叶圣陶教育思想读后感
湛江市第十二小学 麦冰
德高望重的中国民主促进会卓越指导人、世人敬仰的当代教育家叶圣陶先生的教育思想，是培养人全面开展的智慧宝库，内容极其丰富、深教育就是养成良好的****惯
-—--叶圣陶教育思想读后感
湛江市第十二小学 麦冰
德高望重的中国民主促进会卓越指导人、世人敬仰的当代教育家叶圣陶先生的教育思想，是培养人全面开展的智慧宝库，内容极其丰富、深邃。（精品文档请下载）
“什么是教育，简单一句话，就是养成良好的****惯。”这是叶老的一句教育名言,。（精品文档请下载）
一、什么是****惯？
孔夫子说过:“少成假设天性****贯如自然."(《汉书·贾谊传》）叶老在１９４５年７月发表过一篇文章，题目就是****惯成自然"》.文中说：“什么叫做‘成自然'，就是不必成心费什么心，仿佛本来就是那样的意思。” （精品文档请下载）
按照教育心理学的说法****惯，是经过反复练****理论，逐步养成的不需本人意志努力和旁人提示、监视的生活方式和行为****惯一词，当初只用于人的动作形式和身体反映，后来，词义在扩展、深化，也用于知觉、认知、情感、性格、：<br****和性成”，就长期养成的****惯会形成一定的性格的意思。 （精品文档请下载）
看来,人们对****惯”这个词,似照应做如下一些理解。它是长时间反复理论养成的，不是偶一为之的，一时难以改变的行为方式。它是自觉、自律的,用不着本人“成心费什么心”，也不需要别人提醒和纪律约束,到达****以为常”，自然而然的地步。用如今的话说,就是已经自动化了。它不仅指语言、举止等人体的动作，已经扩展到了社会****惯，诸如思想态度、道德风气、情感修养乃至理想信念等层面。叶老所说的“养成好****惯”，其含义既包括语言、举止等个人的行为****惯，也泛指广义的社会****惯。 （精品文档请下载）
二、养成好****惯的教育思想，是叶老数十年潜心从事教育理论和理论探究的结晶
学****叶圣陶集》,人们可以体会到,这一思想是经过长期积累，不断丰富,逐步开展而自成体系的。
早在１９１９年，时年２５岁的叶圣陶写的《小学教育的改造》一文中，便表达了“养成良****陶冶性情”的观点。 （精品文档请下载）
新中国成立前，１９４１年８月发表的《假设我当老师》中讲到：“我将特别注意，养成小朋友的好****惯”，并说：“‘养成好****惯’一句话也就说明了‘教育’这个词的含义。”正式提出“教育就是养成好****惯”这一重要论断，是在同年１２月发表的《高等教育所要养成的好****惯》一文中。
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新中国成立后，，紧跟时代，继续扩展、深化。１９５５年４月写的《老师必须以身作那么》中,进一步指出：“在语言、举止、态度各方面养成好****惯……是社会主义社会的人不可缺少的,所以非养成不可.”二十世纪八十年代，年届耄耋的老人家，仍不时语重心长地谆谆叮嘱教育工作者要非常注意这件事关培养新中国“四有”新人的大事。１９８２年８月,在《关于思想品德课》一文中写道:“不仅知道，而且确信;由于确信,就咬定非如此如彼不可，积久而****惯成自然……这种好思想、好品德成为终身的伙伴了.”这说明