文档介绍：[推荐]幼儿园班主任工作(gōngzuò)总结
“安然、欢愉、启智、向上〞这是新一轮园长带来的新的办园理念。吊挂在正对除夜门的这八个除夜字提醒着天天迎着它走来的每一位梅村中间幼儿园的老师，要时刻把孩子装在心里，让幼儿园真正成为安然、欢[推荐]幼儿园班主任工作(gōngzuò)总结
“安然、欢愉、启智、向上〞这是新一轮园长带来的新的办园理念。吊挂在正对除夜门的这八个除夜字提醒着天天迎着它走来的每一位梅村中间幼儿园的老师，要时刻把孩子装在心里，让幼儿园真正成为安然、欢愉、启智、向上的摇篮，给孩子一个值得回味的童年。欢愉是孩子的权力，让每一个孩子在欢愉中成长那么是幼儿老师的职责。和托班孩子相处了一年，对孩子需要欢愉的理解更深化了。带着“让每一个孩子在欢愉中成长〞的信念，我继续向前走着，义无返顾地、判断不移地向前走着。孩子快乐喜爱自由安闲、无拘无束的糊口，如许的糊辩才能让他们在欢愉中成长。在法国，一些家长甚至让本身的孩子不要去上学，而是用本身的一套方案帮忙孩子在游戏中完成小学阶段的学业。他们的孩子可以在玩“霸王〞游戏中学数学，可以蜷缩在沙发里完成功课。这些家长认为，黉舍教育会扼杀了孩子的赋性，限制孩子个性的开展。显然，我们是无法承受他们的不美观不雅概念的，可是，黉舍教育可能带来的隐患确实存在，不外我们可以经由过程改良教育编制尽可能地防止它。而我认为，起首要做的就是要让进入幼儿园的每一个孩子欢愉起来，如许他们才能完全释放本身，阐扬出最除夜的潜能，他们的个性才能真正获得开展。略作小结，以下几方面印象较深。
一、做个“跟屁虫〞，让孩子体验做“小主人〞的欢愉户外勾当应该是孩子最自由、最释放的时辰，但除夜除夜都时辰孩子们只能在老师的组织下开展游戏，天天玩着表上按排的体育器械，久而久之，孩子们早已记住了天天所玩的玩具，乐趣不是很浓。是以，我经常看到我们班一些孩子拖着玩具，往操场角落里钻。看到他们专注于一条蚯蚓、一只小虫子，甚至一块土壤时，我便放下了老师的架子，好奇地跟在他们死后，不是去干预干与而是去不美观不雅察看。垂垂地，孩子们采纳了我的仆从，又垂垂地，他们把我当成了玩伴，假设哪一天我没跟着，不多会儿，就有人来拉着我去看他们的新发现了。于是，湿淋淋的草丛里我们一路寻找蜗牛；争奇斗妍的花丛中我们一路看蜜蜂采蜜，赏识蝴蝶飘动；操场角落的树丛里我们一路目睹蜘蛛捕食小虫……我会和孩子们一路除夜笑，会和他们一路疾走，也会和他们一路惊叫。在如许的师幼互动中，孩子们最常说的一句话是：“邹老师，你跟我来！〞我最常说的一句话是：“今天邹老师又成你们的跟屁虫了。〞孩子们乐得除夜笑，那掩饰不住的欢愉告诉我：“我们快乐喜爱你这个什么虫。〞在如许的户外勾傍边，孩子们获得了自动不美观不雅察看四周情况的时机，培育不美观不雅察看事物的乐趣，同时也有利于垂垂进步孩子的不美观不雅察看才能。更首要的是孩子们很欢愉，我也很欢愉。二、理解孩子的***，让他们感应传染被尊敬的欢愉有的孩子会因为小鸟的死而哀痛落泪，也会把死去小鱼安葬起来(qǐ lái)，这些都是孩子的爱的***。作为***，我们应该理解，应该尊敬他们的这种抉择，并支撑孩子带有雏形性质的高尚行为。孩子对小动物都具有一种生成的同情心，而同情心长短常珍贵的一种***，是良多高尚***的根底。万万别用你不屑一顾的立场让孩子垂垂酿成对四周一切