文档介绍：中班 歌曲《我的好妈妈》
活动内容:  中班 歌曲《我的好妈妈》
活动目的:
1．初步感受歌曲优美的旋律，学惯用连接、柔和的声音演唱歌曲。
2．在理解歌词内容的根底上学习创编适宜的动作，并初步尝试分角色合作表演.
3．知道中班 歌曲《我的好妈妈》
活动内容:  中班 歌曲《我的好妈妈》
活动目的:
1．初步感受歌曲优美的旋律，学惯用连接、柔和的声音演唱歌曲。
2．在理解歌词内容的根底上学习创编适宜的动作，并初步尝试分角色合作表演.
3．知道妈妈工作的辛苦,会关心、体贴妈妈。
活动过程： 1播放动画，引出课题 （精品文档请下载）
（1）．导入课题；提问：画面中发生什么事情？
师：妈妈工作了一天,辛苦吗？回到家，我们应该怎样关心、照顾妈妈？今天禤老师给小朋友带来一首好好听的歌曲，你们听一听，猜一猜是什么歌曲？（精品文档请下载）
2．学习歌曲《我的好妈妈》。
(1）幼儿欣赏歌曲.
师：我的好妈妈，下班回到哪儿？妈妈回家累吗?为什么?小朋友应为妈妈做些什么？
（2）听老师随音乐朗读歌词,幼儿学念歌词。
（3)老师清唱歌曲，幼儿欣赏。
（4)在老师哼唱旋律声中，幼儿学唱歌曲。
(5）幼儿用欢快的声音演唱歌曲。
3．根据歌词内容学习创编动作。
（1）大胆学习创编动作，并请创编好的幼儿带着其他幼儿表演。
（2)师生合作表演。
（3）两两结伴，自由表演。
4．幼儿随音乐表演。
（1)老师扮演妈妈，请一幼儿扮演孩子，拉妈妈坐下、给妈妈端茶、亲亲妈妈。并请孩子们观察妈妈和孩子开心的表情。
(2)将幼儿分成两组,一组演妈妈、一组演孩子，进展表演，体验亲自间情感。（精品文档请下载）
幼儿扮孩子，老师扮妈妈，边唱边表演。 总结：，今天妈妈下班回到家，小朋友就把这首歌曲唱给妈妈听，好不好,?（精品文档请下载）
《我的好妈妈》这堂课主要是让幼儿理解歌曲内容，学唱歌曲，增进关心妈妈、爱妈妈的情感，并感受歌曲优美的旋律,能大的那表演歌曲所反映的情景。在课的一开场，我首先出示了几张图片，让幼儿看着图片来初步感知故事的内容。然后老师试唱歌曲并出示一张张图片让幼儿理解歌