文档介绍：2016 教育实****总结 2016 教育实****总结样本不得不承认时间过得真的很快,一转眼教育实****已经接近尾声了,回过头来仔细想想实****的这段时间,收获颇丰。作为一名免费师范生,三年来持之不断地学****学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解教育是什么、学生怎么学****这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为****惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗? 我们难道真的明白什么是教育吗? 以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,然而在这个特别的时期,我们开始真正的为自己日后的教育事业路途做好筹谋,我们开始上路了... 首先要谈的是实****学校,对于孝高的理解仅限于同学之间的口头传述,当我踏入这所学校的时候,我的直觉告诉我, 我作出了正确的选择,我爱这里。孝高名副其实,是一所综合实力很强的学校,校园文化氛围很浓。正式实****是在我来孝高的第二天,一大早,我见到了我的指导老师——张克修老师。张老师是一位非常和蔼、亲切的老师,是高一年级 5 班的班主任,同时也是一名特级教师,这让我感到十分的幸运,正因此,我一直在同学面前称自己为实****幸运儿。在一个多月的实****生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实****学校和班级学生, 本着对学生负责的态度尽力做好实****工作; 同时,作为实****生中的一员,一直紧记实****守则,遵守实****学校的规章制度, 尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学****他们的经验,主动完成实****学校布置的任务。在这短暂的实****期间, 我主要进行了教学工作实****和班主任工作实****教学工作方面 1 、听课如何转换角色,从一名听课的学生转换成为一名听课的老师是每一位实****生都应该思考的问题。如何听好一节课,从这节课中我们要学到什么、思考什么、总结什么。、如果是我来上这堂课,我该如何讲。这就要求我们在课前阅读教材中的相关内容,若是****题课,则应提前做完题目并思考如何讲。听课时,认真做好笔记是关键,同时注意老师的上课方式,包括提问方式、板书方式、语速、各板块内容之间的衔接方式等,上课思路与自己的构思不同的部分要特别标注, 同时注意学生的反应,吸收老师的精华。听课期间若有任何疑惑,一定要记下来并想老师为什么这样讲。听不同老师的课也是很有必要的,学****不同老师的教学方式,找到属于并且适合自己的教学方法。 2 、备课与上课讲课是实****生的实****任务之一,同时也是每一位实****生最主要的学****内容。如何上好一节课是我们实****的主要目的。这就要求我们首先要认真备课。所谓的备课,不仅仅是简单地看教材,而是认真懂得梳理教材的内容,并用自己的语言精确的表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来描述枯燥的数学知识,颇让我觉得头痛,但同时也让我更有动力去挑战这项看起来不那么容易完成的事情。于是我在备课的时候,争取把所要讲解的内容背熟,预设好每一版块内容,包括板书、所要说的每一句话等,所以我在备课的时候争取把每一个细节都写在备课本上,一遍遍的温****教案