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大学班主任工作总结-大学班主任工作总结.docx

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大学班主任工作总结-大学班主任工作总结
  大学班主任工作总结
  依据学校现状和长远开展规划,为了做好12安装班学生的教育工作,现将本学期工作总结如下:
  我担当了安装专业的理论老师和班任要严密协作学校学生工作的部署,对学生的学****看法学****方法予以引导、对生活自理独立实力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产平安的防护予以引导、对生活或学****有困难的同学予以协助、落实常规的学生学籍评比管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。










  这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,表达在开班会、宿舍走访、跟同学的闲聊的这些日常工作行为当中。
  三、我的班主任工作
  我对班主任工作的相识,是在工作的过程中逐步形成的。
  刚刚起先的时候作为新手老师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是非常的忐忑担心,不知道作为班主任到底要担当哪些责任和义务,非常的担忧学生出意外事故。
  于是在我被通知担当班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就起先从学****做起,从网上查资料、向四周同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但事实上纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,因此,在后来的实际工作中,我就起先留意视察、记录和思索与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作打算。
  班主任工作看似琐碎,但事实上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些牵一发而动全身的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更精彩。
  那么对我来说,我的大一班主任的工作指南可以概括为以学****型组织为管理思想,以质的探究方法为探究指南,以信息环境建立为协助手段,以人文关心为落脚点形成大一班主任工作系统,而其灵魂是狠抓学****风气,重塑学****化生存的学********惯,其执行策略是防微杜渐,铸造良好的生活****惯。










  ,重塑学****化生存的学********惯 狠抓学****风气,做好大学班主任工作打算,重塑学****化生存的学********惯,这也是二十一世纪给予大学的新使命,特殊是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学****观念、学****方法以及学****看法上要进展极大的转变。
  可以说,能否很好地转变学********惯和观念,从短期来说关系到学生大学四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的开展,从大的方面来说关系到我们整个社会的开展。
  而能否在大一就起先造就学生学会学****学会做事、学会共同生活、学会生存、学会变更的人才造就目标的学****成长****惯事关重大。
  落实二十一世纪人才造就目