文档介绍：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 14
初中生英语学习方法策略总结
; 英语是当今世界使用范围最广的 4 / 14
其他：few, a few
所谓全面记忆，就是把单词的音、形、意结合起来，利用读音规则 听音写形 来记忆单词。要做到眼看、口念、耳听、手写、脑记，五官并用，增强记忆效果。
联想记忆，就是在记单词的时候想象与之有关的图画或物体的形状、颜色、味道等，以帮助记忆。如eye这个单词，可以想象y是鼻子，前后两个e分别是左右两只眼睛。
英语中有很多词是通过合成、派生、转换词性等方法得来的，你只要记准了词根、词缀和成分词等，这些单词就不难记。例如care-less, care-ful use-less, help-less; un-usual, un-important。
英语中有些长单词或难记忆的单词，你可以通过拆字法，把它分成几个部分来记。象attend这个单词，可以拆为at-ten-d，就是10点钟参加会议。再如friendship可以拆为friend-ship,就可以记为 朋友都上船 ，要是朋友多得要用大轮船来载，那 友谊 可就海啦。
就是利用同义词、反义词、上下义词等词语之间的关系，对比联想记忆单词。像big-large-huge, heavy-light, food-bread;old-new, large-small, black-white等。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5 / 14
就是为单词设置一定的场景，在句子中记忆单词。像introduce,可以记住let me introduce 。let me introduce xiao wang to 。这种方法的好处是记单词的同时也掌握了它的基本用法，是一种非常好的学习法。
英语中某些单词的发音类似汉语的某些词语，就可以利用谐音来记。例如address(地址)就可以谐音记为 a弟弟 阿姨爱死爱死你 ，有趣不?象tomb这个单词，其读音/tu: m/ 很像 土墓 ，进而联想到 坟墓 。又如umbrella，其发音类似于汉语的 俺不来了 。为什么不来了?因为下雨，进而联想到雨伞。门是用来做什么的? 防盗的，所以门是door.
你可以把一个单词的几个意思串联起来记忆，也可以几个单词编成歌谣、警句等形式。比如，mine的意思是 我的 矿山 ，把两个意思串联成一句话， 我有矿山 ，一下把两个意思都记住了;再有awkward 和hawk 两个单词，编成an awkward hawk is not better than a ，就容易记住了。
通过图画、影片、表格等形式，把单词的内容展现出来。这种直观的方式比单纯地通过读和写来记单词更有效。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 7 / 14
通过对比法掌握人称代词(主格，宾格)，物主代词(adj n),反身代词等等。
研究表明，一个人的最佳记忆时间是在早晨和晚上，因为这两个时间分别没有前摄干扰和后摄干扰，是记忆的最佳时间，可以用来进行单词的强化记忆。
根据 艾宾浩斯遗忘曲线 ，人的遗忘规律是先快后慢，先多后少。所以要想记得牢，就应该及时复习，不只是当天复习，隔两三天还要复习，一周、一个月后也要复习。这一条法则可能是你最最应该坚持下来的哦!
三、听力学的提高是一个循序渐进的过程，不能操之过急。一方面需要打好基本功，另一方面要针对听力中出现的障碍(听力常见的障碍有：心理紧张;背景知识障碍;词汇障碍;语法障碍)，采取一定的方法。
听力练习前，可以先通过预习材料的题目、图表、所给的问题或备选项，对所要听得材料进行预测。这样，可以猜测出材料的大体内容以及训练重点，以便在听得时候有的放矢，减轻心理的紧张。另外，现在的绝大多数听力教材前都有相关背景介绍、涉及的新单词和需要掌握的句型等，这些可以在一定程