文档介绍：
实验小学十三五规划:学校十三五规划
中华人民共和国国民经济和社会开展第十三个五年规划纲要，简称十三五规划，主要说明国家战略意图，明确政府工作重点，引导市场主体行为。我今日为大家细心打算了均1平方米。与实际标准相差3平方米。运动场所缺乏。
:现有的微型机房只有250台微型机房，图书室藏书只有2万3千册以上，音乐、美术、体育等教育设备缺乏，数学、自然(科学)试验设备不能满意教育需求。没有电子课堂，不能满意现代教育技术的根本需求，不能满意现代远程教育的应用要求。
(二)三点建议:
，解决了我校生平均运动面积缺乏和建筑面积缺乏的问题
，场所向西扩展。
3、颍上二中搬迁后，原校址改为小学，建议解决颍城小学大班课额度问题。
四、教育管理标准化。
全面贯彻教学方针，全力推动素养教学，全面提升教学质量，稳步落实课程改革为主攻方向，以科学化、标准化的教学教学管理为核心，以流程性、终结性、审计分析、科学评价为方法，以造就学校管理人员的领导水平和教学人员的教学素养为重点，全力打造学校可持续开展的教学教学质量稳固提升机制，为促进经济开展和社会进步做出更大奉献。
(一)工作目标。
创立省级示范学校，进展人民更满足的教育，努力实现给学生最好的童年，给人生最坚实的起先的学校目标。
(二)应对策略。
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依据科学开展和可持续开展，打造优质品牌学校的原那么，制定适合我校实际的工作方案，以标准学校、特色学校、育人为先、立德树人、建立高品位文化校内、提高校本研修实效性、加强常规管理、实现教育方式的根本改变为工作主要内容。
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(一)组织老师谨慎学****颍上县中小学教育管理细那么》和《学校教育工作常规管理方法》。标准师资行为，促进专业开展，提高师资整体素养和水平。结合校本教研、校本培训探究解决新课程教什么、教什么、教什么问题，踊跃探究实践颍上高校课堂教学模式，探究学员高效自主学****的途径和方式。谨慎组织老师参与上级开展的老师业务评价活动、优秀老师选拔活动。
(2)依据教育局制定的相关文件进展老师评价，确立老师自我评价、同科老师相互评价、学校评价组检查指导、学生、家长踊跃参加的老师评价机制，将评价结果作为学校综合评价的重要依据。执行教育局优秀教育教育管理者、学术学科领导者和优秀老师的造就、申报、认定制度，明确各干部和老师的斗争目标和努力方向。建立具有高远教育境界、理念先进、旺盛的老师队伍。为提高教育教育质量，打造教育教育品牌，奠定坚实的老师根底。
、标准、高效、管用的老师培训和提升机制。
(1)踊跃开展校本教研、校本教育工作，制定本校校本教育打算和打算，踊跃组织老师参与县级以上老师接着教育训练，除此之外，教科室还要有打算地定期组织老师进展分散和集中结合的教育活动，不断提高老师的业务水平和教育实力采纳有效措施确保研修质量的学校要把教育科学探究气氛纳入学校文化建立中，不要求每个人都有教育科学探究课题，但要求每个人都有探究问题，并将其纳入教育常规管理中，通过教育科学探究真正解决教育教育中的实际问题。建立校本研修的监视、检查、选拔制度，全面提高老师的整体素养和水平，进一步促进老师的专业成长。
(2)充分发挥教育信息技术优势，建立天网、地网、人网有机结合的研修机制。充分发挥现代教育信息技术的功能，将远程教育技术、在线教育效劳技术和教育探究人员的教育指导有机结合