文档介绍：
家长会心理活动方案
开家长会具有重要的意义，为重视家长会顺当进展，前提需负责人筹划出相应活动方案。而引言是生成方案和打算的根底，应当必需要有,否那么就失去了制定的意义和依据。你是否在找正时解答家长的局部疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进展讲解并描述，(包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、嬉戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的时机，通过老师讲解并描述，向家长一一呈现。
(可举例说明)。
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亲子活动主要支配
亲子活动核心是“告知”与“倾听”!是与家长携手、以期做得更好!在家长会上，作为各班的班主任，要告知家长：为了每一个孩子的全面开展，学校和教师在做什么?我们为什么要这样做?我们盼望您怎样协作?我们能为您家庭教育实力的提高赐予哪些协助?……我们要倾听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑?在家庭教育中，家长最感困难的是什么?最盼望我们在哪些方面供应协助?……主要内容：
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，及班级孩子的整体开展状况(要求能点到每个孩子)。
(可举例说明)。在行为****惯养成方面，须要家长协作，介绍状况要既力求全面，又重点突出;既讲成果，又谈缺乏;既有事例分析，又有理论阐述。
。对家长要既有鼓舞，又有要求;既有商讨，又要指导。
。也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采纳什么方式教育孩子，从而更全面地了解学生和家长，也可重点请有经历的家长来进展经历沟通，使家庭教育资源得到最有效的共享。
346958家长会心理活动方案2
一、活动时间:
20_年9月日(星期六)8:30-10:30
二、活动地点:
四年级1-6班教室
三、参与对象:
1、全部学生家长
2、四年级全部任课老师
四、活动流程:
流程:
1、指导家长填写签到表，更新通讯信息。
2、年段长利用播送作发言。
3、班主任汇报前期工作内容及工作成果。
4、班主任介绍学生开学以来的表现(行为****惯、上课表现、学****反应)
要求:学生的表现可结合详细事例，多点名表扬，尽可能的挖掘
学生身上的闪光点，要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信念;对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨，并提出指导看法及合作方法。
5、请各课任教师谈学生的学****状况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、学生代表讲话。(班主任指定优秀学生进展学****心得共享)
7、学生家长讲话(班主任指定优秀学生的家长谈家教经历等)。
8、班主任提出下一阶段工作重点。
9、个别沟通。
五、会前打算
1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长支配好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
2、各班教室在会前搞好相关的内容布置，教室气氛(包括:前黑板
上主题词的书写，学生作品的展