文档介绍：2011 学年度第一学期德育工作计划 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 一、指导思想为全面贯彻党的教育方针, 全面落实《中小学德育大纲》、《中小学生守则》、《公民道德建设实施纲要》,教育和引导学生树立正确的世界观、道德观和价值观。养成高尚的思想品质和良好的道德情操, 落实学校提出的“以德树人”办学目标, 把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人, 营造绿色学校的良好契机, 提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,实现学校提出的“创设教师发展学校的环境, 创设适合学生发展的快乐教育”的管理目标。二、德育教育模式 1 、以常规德育为主,强化正面教育,教师中加强师德、师风建设, 创文明教风, 树师表形象, 建设一支“服从大局讲团结、忠诚事业讲奉献、立足本职比贡献、热爱事业、热爱学校、热爱学生”的教师队伍; 学生中坚持以“文明礼仪教育, 养成教育”为重点, 培养学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民为教育主线。 2 、实施符合不同学龄段学生成长的教育规律,形成递进层次的目标和要求,达到针对性、实效性、主动性强的教育效果。 3 、以重大纪念日、节日等教育为契机,突出集体主义教育,社会主义教育,爱国主义教育,法制纪律教育等。 4 、健全、完善家校教育,延伸学校思想道德教育,实施全方位,全员育人,全程育人的新机制。 5、以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向 21 世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色学校”为载体, 推进青少年的素质教育和精神文明建设。三、德育目标 1 、培养教师有爱生精神,敬业精神,乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度, 严以律己, 忠于职守, 服务学生, 塑造学生, 提高教育教学质量,提升学校教师群体形象。 2 、为学生的未来发展奠基,为社会的文明进步育人,使学生从小养成良好的行为****惯和良好的道德品质。为将来树立正确的人生观、价值观、世界观打下坚实的基础。 3 、创建绿色学校活动规范化、制度化、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。 4、教育工作优质化, 充分利用先进电教媒体、网络, 以学生为主体, 教师为主导, 加强环保教育在课堂教学中的渗透, 使环保教育融于各学科教育之中。 5 、创建活动多样化,以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。四、工作任务(一)加强师德、师风建设,不断提升学校教师的群体形象。 1 、树立全心全意为学生成长、成才服务的思想,热爱学生、热爱教育事业,为建设创新型国家输送优秀人才。 2、坚持育人为本, 德育为先, 鼓励和引导学生全面发展, 富有特长, 健康成长。 3 、坚持社会主义教育方向,开展“感恩教育”,建设学校“感恩文化”,引导学生树立心中有祖国,心中有集体,心中有他人的意识, 感谢父母养育之恩、老师教育之恩、祖国哺育之恩、社会关爱之恩。 4 、绿化校园、美化校园、净化校园、加强学校环保建设,多层面、全方位开展环保教育活动。 5、遵守职业道德规范, 践行社会主义荣辱观, 爱岗敬业, 忠于职守, 淡泊名利、乐于奉献。 6 、依法执教