苏教版六下《石灰吟》课后反思.doc

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们，所以学生对于这两句诗的意境感悟不够深刻。还有在整堂课教学中没有全体学生积极投入到学****的氛围中。古诗教学还须进一步的实践学****努第 1 页
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们，所以学生对于这两句诗的意境感悟不够深刻。还有在整堂课教学中没有全体学生积极投入到学****的氛围中。古诗教学还须进一步的实践学****努力使自己的教学得心应手，尽善尽美。
　　在教学一二两句诗时，我仅仅抓住“千锤万击”“烈火焚烧”这两个词语，让学生反复诵读，想象情景，进行角色体验。学生把自己假想成石头，想象经历千锤顽疾，烈火焚烧这些磨难的痛苦，从而深切得地感受到了石灰的高尚品质。
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