中班美术快乐的一家.docx

文档介绍：中班美术快乐的一
家
各位读友大家好,此文档由网络搜集而来,欢送您下载,谢谢
中班美术:快乐的一家
教学目标：
1、 在曲线的圆弧中进行构思和造 型,在生动有趣的作画中,开展发明性 思维.
2、 通过趣味绘画,引导幼儿体验美 术中班美术快乐的一
家
各位读友大家好,此文档由网络搜集而来,欢送您下载,谢谢
中班美术:快乐的一家
教学目标：
1、 在曲线的圆弧中进行构思和造 型,在生动有趣的作画中,开展发明性 思维.
2、 通过趣味绘画,引导幼儿体验美 术活动的情趣.
教学准备：
1、 大的画纸每组一张张,记号笔假设 干,蜡笔每组一大篮.
2、 范画一张.
3、 圆舞曲音乐
教学过程：
一、产生兴趣.
1、教师边讲解边示范画线.
师：小朋友,老师有一条奇妙的线,
,它在
精选公文范文
这儿转了一个圈,又在那儿转了一个圈, 在每一块空地上都留下了它的痕迹.（放 圆舞曲音乐）
2、幼儿徒手练****画〞会跳舞的线.
师：小朋友,你们想不想也要这么
一条会跳舞的线呢？
师：那我们一起在纸上快乐地跳舞
吧！我们先在这儿转一个圈,又在那儿
转一个圈,在每块空地上都留下了痕迹.
二、 师幼一起打量会跳舞的线留下
的痕迹,找找这些线条像什么？
师：你们知道吗？在这条会跳舞的
线中还藏着许多好玩的东西呢,你们能
把他们找出来吗？
请幼儿来寻找线条中所隐藏的.
三、 从这些会跳舞的线里找到的实
物后,教师进行添画
1、 师：小朋友真聪明,能把小鱼找
？
（请幼儿答复）
2、 师：现在我们来帮小鱼添上头、 眼睛、嘴巴、鳍、尾巴等
.
3、师：还找到了蝴蝶,你是怎么让 他变成蝴蝶、荷花的？请小朋友上来进 行添画