文档介绍：家校共建发言稿
共建家校友谊
——一次家长会的启示
作为一名教师，尤其是班主任老师一定要学会与家长沟通。与家长沟通好了，家长可以理解、支持老师的工作，可以取得学校协同教育的良好效果；反之，因为教师不善于和家个都是伶牙俐齿，几句话吧家长收拾的服服帖帖；也有的说在城里刚开始当班主任就要树立起威信，以后说话才会有分量，总之说什么的都有，让我这个初入新环境的班主任更是感觉到肩上的责任压力重与泰山，我反复沉思着，转念一想也不能总相信别人说的，每个人都有自己的一套办法，如果你能与家长之间架起一座心灵之桥，做好心与心的沟通，建设良好的班级并非难事。借这次刚开学的家长会，我要与家长做一次心灵的沟通，相信真诚会感动一切，为了开好这次家长，我查找了许多专家的家长会交流经验，另外结合自己的体会，做了充分的准备，结果家长会召开的非常成功，为今后的家校友谊搭建了平台，这次家长会给予我很深的体会，有几点想法与同行们交流。
一、会前首先要布置一个好的环境给家长看。因为毕竟是第一印象嘛，会前我利用学校大扫除的机会将教室各个角落彻底的清理一遍，教室格外清洁，窗户明亮，桌面整洁，窗台上还摆了一束鲜花，同时我在黑板上书写“架起心灵之桥，共建家校友谊”的标题。这样的环境布置，给家长以清爽、亲切之感。第二，我把学生各科作业本放在桌面上供家长翻阅。这样，家长就能深层次了解自己孩子的学习情况，也会促使学生认真做作业。第三，我让每位学生提前给自己家长写了一封信，感谢父母对自己的关爱，也可以是自己当着父母面不好意思开口说的心里话放在桌上，这样让每位学生与家长做了一次心灵的沟通。第四，利用黑板报、墙报的巧妙设计，把学生平时的学习生活情况用图像生动地反映出来，使家长对学生的校园生活有一个形象地了解。家长对每学期一次的家长会一般比较重视，许多家长会早到一些与老师交谈，或通过看教室的板报、学，寻找自己孩子的差距。有的家长甚至通过一些细小的方面认识一个班集体，如孩子的抽屉、讲台等。因此，在教室整洁的前提下，充分利用墙报，将体现学生的素质个性化作品，如手抄报、小发明、小制作等挂在黑板上。摆一个学习园地——展览优秀作业，让家长相互浏览。这样更有助于家长了解自己的孩子。
二、先给家长提供倾述心声的机会。
开会了，我先请家庭教育有成效的家长谈谈他们的一些经验和做法。然后就目前学生中普遍存在的问题进行探讨。第三，请他们谈谈对学校、对班主任近期工作的建议或意见，俗话说：三人行，必有我师，对于家长提出的合理意见，我们可以从中汲取营养，也有利于学校教育工作的改进。第四，让学生和家长对话，说说他们各自的困惑和心里话。这会给家长和学生的心灵以极大的触动，增进理解。
三、会前班主任要掌握翔实的资料。
作为班主任老师要及时掌握学生在思想、学习、心理素质、体育锻炼等方面的进步和存在的问题，让家长及时了解孩子的变化，针对具体症结，采取相应措施。班主任老师要做有心人，将平时的观察、与学生座谈等了解到的情况，记录并注意归纳梳理，对每个学生做全面分析。会前我还与各科任课老师联系，注意倾听与自己观点不同的意见，进行整理。真正做到合理的评价学生。这样既充实了家长会的的内容，也对学生近期的学习状况作了一次有个性的总结。家