文档介绍：苏教版四年级数学上册知识点整理
一、 数的世界
除法的意义
（ 1）求总数中含有几个每份的量，如求 180 里有几个 30，用 180÷30
2）求一个数是另一个数的几倍，如求 160 是 40 的几两条 射线，所组成的图形叫做角。 角通常用符号 “∠”
来表示。角由一个 顶点，两条边组成。
2）角的大小：角的大小与两边的长短无关，与角两边叉开得大小有关，叉开得越大，角就越大，叉开得越小，角就越小。
角的度量：
（ 1）量角的大小，要用量角器。计量角的大小的单位是 “度”，用符号“ °”表
示。出现角的度数的时候一定要带上 “ °”
把半圆平分成 180 等份，每一份所对的角的大小是 l 度。记做 1°
2）量角的方法：①点点重合； （角的顶点，量角器的中心点）②线边重合；（量角器的 0 刻度线，角的一条边）
易错：看清楚 0 刻度线在内圈还是外圈。③度数看另一边。
钟面时间问题：
（求时针与分针的夹角） ：因为周角是 360°，而钟面上有 12 个整点刻度，所以每
两个整点刻度间的夹角是 360°÷ 12=30°
2： 00 或 14：00，时针
3：00 或 15：00，时针和
和分针夹角为 2 个整点，
分针夹角为 3 个整点， 即
即 30°× 2=60°
30°× 3=90°
熟练记忆三角尺各个角的度数：
角的分类：
1） 0°＜锐角＜ 90°，直角 =90°， 90°＜钝角＜ 180°
平角 =180°，周角 =360°
2） 1 个周角 =2 个平角 =4 个直角； 1 个平角 =2 个直角；
画角
（ 1）画角的步骤
（ 2）角的有关计算
3. 平行和垂直
1. 在同一平面内 ，两条直线的位置关系有 平行 与相交 两种，其中相交又分为 垂直 和斜交 两种。
斜交
相交
同一平面内两条直线的位置关系有： 垂直：两条直线相交成 直角 时，就说这两条直线
互相垂直 ，其中一条直线叫做另一条直线的 垂线 ，
这两条直线的
交点叫做 垂足 。（如： AB ⊥CD ）
平行：在 同一个平面内不相交 的两条直线叫做 平行线 ，
也可以说这两条直线 互相平行 。（如： AB//CD ）
2. 平行于同一条直线的两条直线互相平行 。 3. 垂直于同一条直线的两条直线互相平行。
如： 如： ②号线 ③号线
②号线