文档介绍：苏教版四年级数学上册知识点总结
一、除法：
（1）试商时,将除数看作最接近的整十数来试商,假设除数变大，那么初商可能偏小；假设除数变小，那么初商可能偏大.
例1:362÷43,将43看作（40)来试商,此时初商可能（偏大）;
35°,75°，105°,120°,135
°，150°，180°
（5）钟面上共有12大格,共360°，每一大格30°，每一小格6°。
例2:3点和9点，分、时针形成的角是（直角）。
6点，分、时针形成的角是（平角）。
6:30是(锐角）3：30是（锐角、75°）9:30是（钝角、105°）
4:00是（钝角、120°）
三、混合运算：
运算顺序:有括号要先算括号，然后先算乘除法，后算加减法。
只有加减法或乘除法的时候,要（从左到右，依次计算）。
例1：40＋60×3 40＋60×3
=100×3（错误!）=40＋180
=300 =220
例2:148－48×2148－48×2
=100×2 (错误!） =148－96
=200 =52
四、平行和相交
（1）平行：同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线叫做另一条直线的平行线。
例1：始终不相交的两条直线互相平行。……(×)
(2）垂直:相交成直角的两条直线（互相垂直），其中一条直线叫做另一条直线的（垂线），交点叫做（垂足）.
※注：作图题中，作完垂直一定要画上表示垂直的符号“∟"。
（3)从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度,叫做这点到这条直线的间隔 .
五、找规律
（1）在马路一侧种树，1°假设两头都种树：树的棵树－1=段数
2°假设其中一头种,另一头不种：段数=树的棵树
3°假设两头都不种：树的棵树＋1=段数
（2）假设是一个闭合的图形，如：池塘一周、长方形或是三角形一周等，树的棵树=段数.
六、运算律
（1)加法：交换律：a＋b=b＋a乘法：交换律：a×b=b×a
结合律：(a＋b)＋c=a＋（b＋c) 结合律：(a×b） ×c=a×（b×c）
例1：37＋56＋63=56＋(37＋63) 运用了（加法交换律和结合律）
25×13×4=13×（25×4） 运用了（乘法交换律和结合律）
(2）乘法中配对的数字有：25×4，125×8……
例2:简便运算:327－（127＋100）=327－127－100……减法的性质
720÷54=720÷(6×9)=720÷9÷6……除法的性质
125×25×32=（125×8）×（25×4）
七、解决问题的策略
（1）在列表整理时,相应量的数据一定要一一对应,条件和问题都要看清楚。
（2)计算要细心。
八、统计和可能性
(1）统计时，数数据要按顺序数，不能重复，也不能遗漏,每数一个都要做好标记.
统计完之后，检查一遍统计的数据总和是否和题中数据总和相等。
（2）画柱状图时：要写好日期，，要在上面或旁边写上所对应的数据。
九、认数
（1）读:先分级，然后由数位的高位开场