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《黄山奇石》教案.docx

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文档介绍

文档介绍:《黄山奇石》教案
第一课时
教学目的
认识“闻、名”等11个生字,会写“部"。
能正确、流利地朗读课文,通过图片和联络上下文,理解“陡峭”的意思。
通过阅读找到文中提到的奇石。在品读重点词句中体会奇石的栩栩如生,感受黄山奇石的独特《黄山奇石》教案
第一课时
教学目的
认识“闻、名”等11个生字,会写“部"。
能正确、流利地朗读课文,通过图片和联络上下文,理解“陡峭”的意思。
通过阅读找到文中提到的奇石。在品读重点词句中体会奇石的栩栩如生,感受黄山奇石的独特和美丽。
激发对黄山的向往之情和对大自然的喜欢之情,培养学生对祖国大好河山的热爱.
教学重点
能正确、流利地朗读课文,通过图片和联络上下文,理解“陡峭”的意思。
通过阅读找到文中提到的奇石。在品读重点词句中体会奇石的栩栩如生,感受黄山奇石的独特和美丽。
教学难点
1。 激发对黄山的向往之情和对大自然的喜欢之情,培养学生对祖国大好河山的热爱。
教学过程
一、新课导入。
同学们,今天我们要去一个风光优美的地方(出示黄山风景照)
同学们,这地方美不美?让你印象最深的是什么?你有什么感受?
引出“黄山"。
读句子理解黄山的根本信息,随文识字.
同学轻声朗读课文第一句话,考虑:黄山在哪里?
交流黄山的地理位置。学****省”,正音。
理解黄山在世界上的地位。
“加一加"的方式学****闻"。
“加一加”的方式学****名”,讲解字源.
理解“知名”的意思。给“知名”找近义词。
学****著”。知道一组近义词“知名——著名”
学****句子中剩余的3个生字。
组词法学****景"。
书空学****区"。
写字学****部”。
齐读课文第一句话.
通过黄山“四绝",。
二、初读课文,感受“名字奇”。
从课题中找到黄山石头的特点。理解 “奇”字。
听录音,看课文,初步理解黄山奇石。
自读课文,用直线划出文中提到了哪些奇石?
出示课文第二句话,指名读。
小老师教授学****秀"。
学****尤”“其”。师生合作朗读。理解“尤其”的意思就是“特别”,将其代入文章读一读。
男女生赛读。把黄山奇石的和众不同读出来。
引导学生发现黄山奇石的名字获得有趣,是为“奇"一.
引出生字“