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师德师风查摆问题工作总结

从6月8日至6月14日，我校谨慎扎实地开展了师德师风活动
其次阶段的工作，经过这一阶段的学****我们明显地感到老师们的精神面貌、

师德师风查摆问题工作总结

从6月8日至6月14日，我校谨慎扎实地开展了师德师风活动
其次阶段的工作，经过这一阶段的学****我们明显地感到老师们的精神面貌、工作作风都有了很大的转变。现将其次阶段工作状况总结如下:
一、活动方法：
1、刚好总结，细心布置
为了组织开展其次阶段师德师风学****我校领导高度重视，组织召开了师德师风领导小组工作会议，支配布置下一阶段工作要求，召开第一阶段工作总结会议，对第一阶段学****状况进展了总结，并为下一阶段的师德师风工作进展了细心布署。
2、踊跃传播，营造气氛
为了营造全校师德师风建立舆论气氛，我校开设了师德师风建立专栏，学****橱窗，学****园地，将学校师德师风建立中涌现的先进事迹、学****资料、优秀做法公之于众。校门口张贴了《中小学老师职业道德标准》和《老师师德师风承诺书》，办公室悬挂老师十不准。
3、开展活动，查找问题
〔1〕踊跃开展各项评议活动。

首先，组织老师进展自查，对第一阶段总结，写出学****心得、体会。其次，组织召开师德师风家长座谈会，召集50名家长代表，发放50份测评表，收回50份。学生民主评议会，学生代表50，发放50份测评表，收回50份。广泛征求了看法。同时，建立师德师风建立看法箱、公布申诉电话，承受群众监视。
〔2〕查找存在问题，剖析自己，撰写自评材料。
要求每位老师参照自身实际，进展深刻的自我剖析和反思，查找师德师风上存在的问题，自我反思，找出差距，分析缘由，写出体会文章，提出下一步打算和整改准备，为师德师风建立的整改和提高打算素材。
〔3〕反应评议看法
学校师德师风领导小组，对老师刚好进展民主评议，反应。反应结果既确定了成果，又指出了问题，分析了缘由，提出了整改看法和整改方向。对个别不能很好履行老师职责，违反师德标准的老师，进展指责教育，协助其提高相识，改正错误。
二、存在的主要问题：
通过这一阶段师德师风学****广阔老师查摆和分析，以及学校了解状况，总结起来还存在以下缺乏之处：
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1、个别老师对师德建立相识不明确，重视程度不够，认为业务优秀就是合格老师。
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