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幼儿园小班下学期工作总结3000字 幼儿园小班学期工作总结
当工作进行到肯定阶段或告一段落时,须要回过头来对所做的工作仔细地分析探讨一下,确定成果,找出问题,归纳出阅历教训让幼儿明白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。在“明星珍宝”的评比活动中,让幼儿能够初步客观地相识自己和别人的优缺点,培育幼儿正确的个人意识和集体意识。培育幼儿入园是对老师进行打招呼。大部分幼儿能与同伴进行沟通,像张煜沈与同伴的交往还须要加强。
(四)科学领域
孩子们对四周环境都有极大的爱好,喜爱问很多问题,对自然角比较关注,相识几种常见的小动物,了解小动物的****性以及特征,孩子喜爱各种颜色,对颜色的相识。在老师的引导下学****视察事物,知道其明显的特征。在数学活动中他们能很好的区分三角形、圆形、正方形,但对正确命名还有肯定困难;
大部分幼儿能点数到4,知道大小,多少的概念。
(五)艺术领域
对于音乐活动,孩子们有着与生俱来的宠爱,孩子们都很喜爱参加音乐活动,尤其喜爱唱歌,我们班的孩子有肯定的表演欲望,特殊是对嬉戏情节的表演爱好很浓。多数孩子情愿到集体前来进行表演,但有个别孩子显得有点害怕,不够大胆。在音乐嬉戏中孩子的规则意识不是很强,须要老师随时督促,假如不稍加提示,孩子会随着伙伴表现出异样的兴奋,喜爱拥挤在一起。孩子们都喜爱绘画,经过一学期的学****在原来的基础上有了很大的进步和提高,对于画画的爱好也很浓,会依据老师的要求,很主动去绘画并且大胆地给画增贴色调,表现较突出的是汪雅涵、戎安稳。
三、教化教学工作
(1)教化工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。课后进行反思。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法****惯、学****新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,创建良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。
1、在教化教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。
2、在教化教学活动中仔细备课,做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教化笔记和视察笔记,以提高