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幼儿园老师2022年个人总结 幼儿园生活老师.docx

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幼儿园老师2022年个人总结 幼儿园生活老师.docx

上传人:圭圭 2022/4/18 文件大小:18 KB

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幼儿园老师2022年个人总结_幼儿园生活老师
擅长总结可以使你在遇到相同或类似问题的时候可以选择最合理的处理事务实力,可以熬炼你的逻辑思索实力,和推断实力。一个擅长总结的人是很少会犯错误和盥洗方面有一部分幼儿还须要老师提示和帮助。其实经过两年时间的相处,班级里每位幼儿的进餐和盥洗****惯我们都特别清晰了,我想在这个基础上针对不同的幼儿赐予个别关注,从细微环节上使保育工作更加完善。
(一)进餐:营造开心的进餐氛围,播放轻音乐或者孩子喜爱的故事,对进餐慢、挑食的幼儿加强家园沟通,通过家园合作的方式让幼儿对于自己不喜爱的食物从不喜爱吃到能吃一点,从吃一点到尽量全部吃完,养成不挑食、不奢侈食物的好****惯,使幼儿身体健康得到了良好的发展。
(二)盥洗:了解每个幼儿的盥洗状况,让盥洗****惯好的幼儿去影响不好的幼儿,激励幼儿不仅在幼儿园要用七步洗手法洗手,在家里或是外面玩的时候同样也要运用七步洗手法;
亲密留意每一位幼儿在吃完东西后漱口的****惯,提示和帮助幼儿养成这个良好****惯;
喝水始终是老师们每天耀提示幼儿许多次的事情,也是家长们比较关注的一方面,因此我们创设喝水墙记录幼儿的每天在幼儿园的喝水量,另外大部分幼儿都会自己带水杯来幼儿园,要求幼儿至少将自己杯子里的水喝完;










利用好盥洗室中的镜子,让幼儿学会去照镜子关注自己的形象。
保育工作关系到每个幼儿的身体健康,我们必需严格对待,留意关注每一个细微环节。
三、教化教学工作,注意科学
我从本班幼儿的实际状况动身,在《3-6岁儿童学****与发展指南》的引领下,结合园内的工作安排和班级特色,支配好每周安排活动内容,仔细组织好每个环节活动。中班的幼儿有着显著的年龄特征,依据他们的年龄特点,在活动中我运用科学的指导观,关注的不只是孩子能在活动中学到多少学问,而是注意激发他们的学****爱好和培育他们良好的学********惯,通过每一次的集体活动让幼儿在实际操作中学****使幼儿真正成为学****的主人,五大领域全面发展的同时也得到特性的发展。在开展区域活动中,我紧紧围绕孩子的切实须要和主题来投放活动材料,依据教学活动进展须要投放一些与教学活动有关的区域活动材料,在幼儿活动时,亲密关注幼儿的个别化差异,满意幼儿发展的须要。
四、教化科研工作,注意创新
在教化科研方面,在这一年中我主动参与园内外的教科研培训,虚心向有阅历的老师请教和学****并且围绕我的区立项课题《幼儿园玩沙区活动有效开展的实践探讨》切实做好实践工作,将每一次的活动记录完整,再每一次活动后进行深刻反思,在领导和同事的帮助下,顺当地完成了课题的结题报告。在这一过程中,我体会到教化科研工作并不是想象中那么遥不行及,教化科研工作就是为了更好地解决我们在日常带班过程中遇到的困惑和难题,将这些困惑和难题做探讨,形成良好的解决方案并且可以给同行们予以借鉴。我觉得在教化科研工作中,要做好牢固的理论基础,汲取前辈的良好阅历,形