文档介绍：
幼儿大班社会活动教案大全
幼儿园社会教化，就是教幼儿做人的教化。幼儿社会领域的学****与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。下面是我给大家整理的大班社会活动教案大全，希望能给 4 页 共 15 页
(3)上次，我们在查资料的时候还发觉了一个
三、结束部分：
老师小结：我们的生活离不开各行各业的人，他们的辛勤劳动保障了大家华蜜的生活!
大班社会活动教案大全2
活动目标
1、了解自我介绍的基本内容，情愿大胆地向大家介绍自己。
2、增进对自我的相识，体验相互沟通的乐趣。
3、发展幼儿思维和口语表达实力。
4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。
5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。
活动打算
1、大图卡一份，小图卡每人一份(附后)，小话筒一个。
2、会唱歌曲《相识你呀真兴奋》。
活动过程
一、师生相互介绍姓名
1、师：小挚友们好，今日和你们一起学本事很兴奋，你们想相识我吗?互不相识又想相识的时候可以先作自我介绍。(老师做自我介绍：我叫胡丰亚。相识你们真兴奋。)
2、师：我也很想相识你们，谁来介绍一下自己(请3～4名幼儿，每人介绍完，老师与其握手，并说“相识你真兴奋”。)
二、了解自我介绍的基本内容
1、师：你们还想了解关于我的哪些信息(事)?
2、师：你们问了这么多问题，下面老师就来进行具体的自我介绍吧。可是，自我介绍时有些信息可以告知你们，而有些信息老师不便利告知你们噢!请你们细致听，我介绍了哪些内容?(老师介绍：我的名字叫……我的家住在……我喜爱(爱好)……我的好挚友是……)
3、师：刚才老师介绍了哪些内容，依据幼儿回答，出示图卡。
4、师：老师也想和你们做好挚友，更多了解你们，谁情愿像老师一样介绍自己。(请1～2名幼儿介绍，幼儿集体鼓掌。)
5、提问：他介绍了哪些方面?比照图卡，不完整的地方引导幼儿补充。
三、找个好挚友介绍自己
1、每个幼儿拿着小卡片，先把自己的介绍登记来(可以画画或做记号)，然后比照着卡片内容和好挚友相互介绍自己。
2、请个别幼儿上台来介绍自己(供应话筒)，幼儿集体鼓掌。
3、师：客人老师也想相识你们，找个客人老师介绍一下自己(介绍好了请客人老师在纸上贴颗红星)。
4、师：什么时候须要介绍自己呢?还可以介绍哪些方面?
四、结束活动
师：今日老师通过你们的自我介绍相识了你们，相识了很多新挚友，我真兴奋。我们一起来跳个舞吧!(放《相识你呀真兴奋》音乐)
大班社会活动教案大全3
活动目标：
1、了解养鱼是我们黄桥本地的特色。
2、知道本地鱼塘养鱼的种类、捕鱼工具及作用。
3、感受家乡渔文化的丰富，产生爱家乡的情感。
活动打算：
1、ppt制作、音乐
2、阅历打算：请家长(爷爷奶奶)向幼儿介绍养鱼的有关学问。
3、幼儿有嬉戏《渔夫捕鱼》的阅历。
活动过程：
一、谈话导入
1、请个别幼儿说说你的爷爷奶奶以前是干什么的?(养鱼)鱼养在哪里的?(鱼塘)
2、出示图片，介绍黄桥本地有许多鱼塘，人们以养鱼为生，被称为鱼米之乡。
二、了解鱼的成长过程
1、提问：谁知道鱼是怎么养大的?幼儿自由回答。
2、出示图片，引导幼儿视察画面，了解鱼的成长过程。
A、你看到了什么，是什么意思?
B、小结：每年的春天渔民们将鱼苗放入鱼塘，在夏天和秋天的时候渔民就要给鱼喂食，鱼儿渐渐地长大，那在什么季节可以收获了呢?
3、请个别幼儿看着画面讲一讲鱼的成长过程。
三、相识本地鱼塘养鱼的种类