文档介绍：
当老师培训心得
老师在孩子的成长中具有关键的作用，作为一名转岗教师，我们应当要在工作中不断进步，承受培训。来写一篇教师培训心得和我们共享。你是否在找正打算撰写“当教师培训心得”，下面我收意运用鼓励机制和多元评价。英语老师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语老师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语老师应具备的根本素养。
三、对教材的把握有了一个整体的相识作为一线老师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，不泛包括师生互动，学生主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，我要用教材教学生，而不是教教材，可以缔造性地运用教材，围绕课标可删可增，另外要熬炼学生的实践实力，也就是听、说、读、写的实力，也就是说在课堂中，Pairwork和Groupwork局部不但要练，还要让每一个学生都能参加其中，勇于张口，使课堂气氛活泼而有秩序，让学生都能找到自己的定位，真正喜爱上英语课堂。
作为一线老师，通过这次培训感到肩上的担子更重了，特别感谢园领导能给我这样一次学****的时机，我会加倍努力，在以后的教育教学中勤于思索，擅长分析，尽早成为一名优秀的老师!
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短短的培训使我有了很大的收获，这次培训活动，进一步提升老师的教育教学水平，促进老师专业化开展水平的提高，进一步培植安康、和谐的教育文化。本次培训中两位老师以她们深刻、睿智、幽默的见解和指导时常让我有豁然开朗的感悟，她们以鲜活的案例和丰富的学问内涵给了我详细的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新。在与学友们沟通学****中，大家共同思索，发表自己的见解，从中也学到了不少东西，真是受益匪浅。下面我详细总结如下：
一、践行师德标准，履行教书育人职责，彰显为师的德性魅力
所谓“学高为师，身正为范”，即老师不但要传授学问还要通过自己的言行和示范去塑造、教育学生。其中“育人”是师德的终极目标。孩子是祖国的将来，我们不但要传授学问和技能，还要塑造她们人格、教她们学会做一个踊跃向上的时代新人。老师是种特别的职业，不但要以自己的语言去传授学问，还要以自己的典范的作用去影响、感化、引导她们。
现实生活中，孩子接触的社会越来越困难多样，而她们此时正是人格塑造的关键期。老师作为一个对她们影响颇为深远的角色，假设能在各个方面去以身作那么，会给学生以巨大的的启迪和鼓励，甚至使学生终生难忘。苏联教育家加里宁有句名言：“假如一个老师很有威信，那么这个老师的影响就会在某些学生身上恒久留下痕迹。”比方鲁迅先生能成为一个笔耕不辍的正义大文豪，，很大程度上与他在日本留学时受藤野先生的影响有关;而作家“三毛”的***，那么很难说那个给她阴影的老师没有很大的责任。
老师是个特别的、被给予光芒责任的工作者，角色示范性是无法无视和替代的，所以我们作为老师要在平常的工作中要呈现良好的职业道德，奉公遵守法律、爱岗敬业，在教学和平常的生活中做一个正直、富于爱心的人，从内心深处关爱学生，同等对待学生，真正地做到为人师表，用学问去传授、用言行去引导、感化她们。努力像陶行知一样去去为教育事业静默奉献自己，升华自己。
二、细心钻研、打造高效课堂
课堂教学是教学的主阵地，课堂教学是教育教学工作中的一个重要环节，课堂效率既是教学的生命线。老师只有深化钻研教材、谨慎备课、细心设计课堂教学，才能取得良好的教学效果。
为了提高课堂教学效率，我们应从备教材、备学生、备教学方法、创设课堂教学情境和精确把握课堂教学节奏这几个方面入手来提高自己课堂教学效率。老师作为课堂教学的主导，应细心打算、谨慎分析教材，对教学进程进展细心编排，设计中坚持在课堂上以学生为主，全方位、多渠道为学生缔造学****条件，营造气氛，努力使课堂充溢活力，让学生在老师设计的环节引导下，调动她们的踊跃性、主动性，激发学生的想象力、缔造力，开展她们的发散思维，顺当完成教学任务，让学生的确