文档介绍：
户外活动教案中班范文
编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际状况动身，细心设计。下面是我给大家整理的户外活动教案中班，仅供参考希望能够帮助到大家。
户外活动教案中班1
～3次。
(四)结束嬉戏。
。
，回活动室。
户外活动教案中班3
活动目标：
1、能大胆尝试各种平衡器具的运动，发展平衡潜力。
2、培育初步的合作意识和竞争潜力。
活动打算：
1、平衡木、平衡台、竹梯、搓板等各种独木桥若干。
2、各种积木、布包、沙包、塑料盆、桶等玩具分布在场地的四周。
3、录音机、磁带、干毛巾(供幼儿擦汗用)
活动过程：
(一)请幼儿扮演主角、活动身体
老师引导幼儿在音乐伴随下做自己宠爱的各种小动物的仿照动作。
(二)熟识器材、探究玩法
1、老师带领幼儿将场边的器械搬到场中间搭成各种桥(允许按幼儿的意愿搭桥)。“这天我们小动物来玩过小桥的嬉戏，大家先来搭桥吧”
2、请小挚友选自己喜爱的小桥去走走玩玩，看谁走得又快又稳。
3、幼儿分散活动，老师视察指导。激励幼儿大胆走过平衡木，提示幼儿找人空的小桥走，不要碰撞同伴。
(三)沟通共享、重点练****br/> 1、请幼儿相互讲讲走了哪些小桥?用了哪些方法?怎样过小桥又稳又平安?
2、请多名幼儿演示，大家评议。
3、老师尝试引出持物走独木桥方法“小动物们，下面我们来做过桥表演的嬉戏好吗?过桥时你们能够拿场地边上的各种玩具做各种动作，看谁能英勇地走过独木桥，能表演各种动作”
(1)老师做动作演示：一手侧平举，一手扶着头顶上的塑料盆走过独木桥。
(2)幼儿分散、自由地选取协助材料并用各种不同的方法走过独木桥。
(3)老师视察，刚好发觉大胆英勇及动作方法多的幼儿。
(4)请幼儿轮番演示，师生评议。
(四)放松身体、整理整理器材
1、幼儿仿照小动物吃青草，并适当休息、擦汗。
2、表扬英勇大胆、专心参加活动的幼儿。
3、师生共同整理整理活动器具。
户外活动教案中班4
活动目标
1、通过抛接球的嬉戏，教幼儿练****投球的动作。
2、熬炼幼儿手臂的力气，训练动作的协调和敏捷。
3、培育幼儿团结合作的观念。
4、培育幼儿健康活泼的性格。
重点难点
投掷动作包含了手部的伸展和眼睛的瞄准等，是一个须要手脚协调，眼脑并用以及合作的运动，幼儿刚起先可能还驾驭不好，所以在讲解时要重点讲，让幼儿多练****改变调整和家长之间的合作。
活动打算
箩筐人手一个，海洋球一大箱，画好投掷线，小松鼠头饰每人一个，奖品几个。
活动过程
一、起先环节
情景导入：小挚友戴松鼠头饰和老师一起进场，老师说：今日小松鼠到树林里面玩，看到了许多松果，我们一起来捡松果吧，捡了松果就把松果投到篮子里。
二、基本环节
老师示范：先将箩筐摆在肯定距离外(第一次不必太远，让每个幼儿都可以投进，以增加幼儿的学****爱好，)然后将球投入篮子里。
1、让每个幼儿都试试看，老师要视察幼儿的投进状况刚好讲解和让幼儿调整。
2、让幼儿邀请自己的爸爸妈妈和自己一起玩嬉戏，老师讲解嬉戏规则。
3、最先采得松果最多的一组为胜，进行嬉戏2次。
三、结束环节
1、赐予获胜组嘉奖，落后组以激励。
2、表扬主动并给力的家长。
3、结束活动。
教学反思
在本活动中