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与妻书--创新优秀教案(共5页).doc

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与妻书--创新优秀教案(共5页).doc

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14 与妻书
教学目标
。我即使牺牲一百次也不退避,使你担忧倒的的确确不是我能忍心的。
(二)译读课文,归纳文言现象
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,完成下列问题。(多媒体投影)
(1)通假字
(2)古今异义
(3)一词多义
(4)词类活用
(5)特殊句式
(6)用典
【交流点拨】(1)通假字
几家能彀(同“够”)
念六夜四鼓(同“廿”,二十)
吾灵尚依依旁汝也(同“傍”,靠近)
(2)古今异义
汝可以模拟得之
古义:模,揣摩,体会;拟,揣度,推测
今义:模仿
(3)一词多义
竟不能竟书而欲搁笔(动词,完毕)竟日不出门(形容词,全、终)
至吾至爱汝(副词,极,最)吾爱汝至(副词,到了极点)
与与妻书(动词,给)为吾与汝双栖之所(连词,和)
所以所以敢先汝而死(连词,因此)此吾所以敢率性就死不顾汝也(名词, ……的原因)
其助天下人爱其所爱(代词,他们)吾亦望其言是实(指示代词,这)其时时于梦中得我乎(副词,表示揣测)
(4)词类活用
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼(名词用作动词,尊敬,疼爱)
汝泣告我(名词用作状语,哭着)
瓜分之日可以死(名词用作状语,像分瓜一样)
不能竟书而欲搁笔(动词使动用法,使……完毕)
当尽吾意为幸(动词使动用法,使……尽)
卒不忍独善其身(形容词用作动词,完善)
当亦乐牺牲吾身与汝身之福利(形容词意动用法,以……为乐)
(5)特殊句式
称心快意,几家能彀(主谓倒装句)
译文:有几家能够称心快意地过日子呢?
(6)用典
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司马春衫、太上忘情、望眼欲穿、骨化为石、破镜重圆
二、研读课文,理解文意

【交流点拨】第一部分(1):说明与妻书的原因和心情:“与汝永别”“忍悲为汝言之”。
第二部分(2~4):阐述“吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也”的情感。
第三部分(5~7):再诉“吾至爱汝”的衷情以及“吾不能舍汝”的永别的哀痛。
,在这封遗书中,作者反复强调的这一中心思想是怎样贯穿全文的?
【交流点拨】“吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也”。文章第1段“吾作此书……故遂忍悲为汝言之”这句话,说明了写遗书时的心情和原因,在说明心情时即深含“吾至爱汝”的感情,而说明原因则正是为了引出“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”。第2段中“吾至爱汝……使吾勇于就死也”这句话,则是直接提出了全文的中心。第3段集中抒发了“吾真真不能忘汝也”的感情,呼应了“吾至爱汝”。第4段逐层深入地论述了“天下人