文档介绍：
提高英语听力的四大妙招
其记忆与判定的功能了。
在听力速度训练中要抓住速度这个主要冲突，采纳语法及词汇比拟浅显而语速正常的有声材料。
二、听力素养训练
全面提高英语水平是提高听力之本。在训练提高听力的同时，还要留意扎实的根底学问和全面的综合素养的造就。就根底学问而言，非英语国家的人在非英语环境中训练听力，对于从单词的发音起先，到短语、句子的分析，连读、略读的驾驭和语法学问的娴熟驾驭，都特别重要。另外，对于英语国家的风土人情、历史背景、文化渊源要尽可能的了解。就整个学****过程而言，必需要不断的总结，周期性增加自己的学问量，幸免出现这一段时间学了，下一段时间又忘了。
三、听力记忆训练
听力考试不仅是考察是否听懂的实力，还是考察学生短时记忆的实力。因此，在平常的训练中要留意提高大脑的记忆实力。要想记居处听的内容就要：
1. 真正专心听，集中精力听那些你想记忆的重要信息。
2. 不要把精力放在个别单词上，必须要留意把握文章的整体。只要抓住了全文的意思，听不清或听不懂个别词也没关系。
3. 听完之后，马上做一做自我测试，检验你能回忆起多少听过的内容。
4. 把你听到的东西向别人复述。
5. 找个挚友一起听。录音完毕后，你和他可以谈谈所听的内容，看看你们听到的是否相同。
6. 假如你想隔较长时间再回忆你所听的内容，那么你最好把你所听的要点记录下来。
这里又提到了一个作笔记的问题。听音时作笔记也是协助我们理解听力材料的一个好方法，它可以提高区分有用信息和无用信息的实力。更重要的一点还在于它能帮我们减轻大脑的负担，完整而精确的把握所听材料的主要内容。
记笔记的方式可因人而异。你可以在选择项旁边尽可能地登记文中所提及的人名、地名、各种数据、事实和理由等你认为重要的信息。好的笔记应当是对所听内容做出的简要提纲，可以用关键词，也可以用短语或句子来表示，关键是要简洁、明白、快捷。
四、听力理解训练
要提高听力，首先应从多听教学听力录音带入手，如所学的课本录音带、口语教材录音带，也可以选听结合或略高于自己水平的好玩材料。对所选的听力材料要区分为精听和泛听两种。无论是精听还是泛听，最好起先都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。假设有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后翻开书看看，有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练，可促使自己提高