文档介绍：十佳医生先进事迹材料-先进事迹材料-事迹材料总
结
XX,XX市妇幼保健院影像诊断科副主任兼超声 科主任,多年来,他勤奋好学、刻苦钻研、技术精湛、廉洁行医,作 为了医学影像科（超声科）学科带头人,在影像天地孜孜以求,以高度 的责任心和高,年级组31名教师团结一致,发扬学校低调实干,发奋 荣校的团队合作精神,年级组的各项工作呈现新的局面！在平民本色, 精英气质的育人目标的指导下,全组教师群策群力,认真分析本年级 组学生实际之后,制定了未来四年开展规划,确定了在六年级形成家 校合力,培养我年级学生主动参加、 年级第一学期成功开展富有本年级特色军训开放日、 家长校访日、运
动会班级展示、全年级师生共迎圣诞之后,本学期在进一步稳固上学 期取得的成绩的根底上,我们又开展了班级健美操比赛、课间阳光体 育活动、 帮助各班级形成良好的班风、学风,年级组启动了年级组长接待日, 确定每周日晚5:307:30为了接待本年级组家长来访的时间,目前已经 接待近70为了家长,利用这个平台,一对一讲解学校的育人理念,年 级的管理风格和各班级的特色建设.
经过六年级全组教师的共同努力,六年级学生不仅顺利度过了进入新 学校适应期,并且在学校搭建的平台上很好地展示着白己： 我们六年
级课程实验板的学生两次成功接待美国访问团、 六年级的健美操在狂
欢节上让全校师生眼前一亮、狂欢节上六年级师生、家长的 56个民
族服装秀至今六个大家美好回忆、六年级全新家校互动式育人模式探 究取得了很大的进步.
接下来由语、数、英三位备课组长对本次考试情况进行了详细分析. ,每个老师要考虑如何教, 为了什么教？思考把学生当人看这个话题,以此为了信念,教学生如何成 、引导学生白主学****并处 理好这几个关系：
1、 鼓舞冒尖与允许落后的关系；
2、 鼓舞冒险与宽容失败的关系；
3、 时机均等与时机格外的关系；
4、课堂学****与课外活动的关系；
最后,学校分管领导时俊老师进行了总结性发言. 他从五个方面谈了 白己的看法：
1、 组室文化气氛深厚得益于有规划意识、工作分清侧重点的组长 ；
2、 教学水平放心感谢语文、数学、英语三位备课组长的教学管理的 标准与扎实；
3、 学生健康向上感谢班主任、科任教师共同协作,找学生谈话、抓 每题的订正直至对个别后进生的指导；
4、 以发现学生优点、多鼓舞为了主,坚持健康、积极地追求学业开展 的方式与途径.
时俊老师还谈了白己的几点建议：1、指导孩子能玩得起来,也静得 下心学****br/>2、 正确处理活动与学****之间的关系.
3、 落实严、实：严是爱,松是害,仍需关注教学环节,但不是以牺
牲学生的课余时间、生命健康为了代价,还是要讲究科学地成绩开展观. 正如年级组长柴老师所说,需要我们做的事情还很多,我们会面临很 多困难,但六年级的老师始终坚持团结一心,其利断金 ；不断探索,
力争更好, 我们相信,只要我们脚踏实地,在学校领导的帮助和关 怀下,我们一定能够把育人工作做得更好！
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李玫洁,女,,是淮滨县实验学校六 ,父母的悉心熏陶,