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教师职业规划
老师职业规划 篇1
  一、自我分析
  1、我的性格,爱好
  我的性格开朗,踊跃向上。可能是喜爱看推理小说的缘由,遇事我更喜爱先分析在行动,所以有时不免给人造成一种行动“化教育,这一切的一切都在大大刺激幼儿教育,岗位的不断增多给我们更多就业时机的同时也给了我们选择的权利。
  4、外部环境的劣势










  岗位的需求量越多,社会的重视,也增加了这一行列的竞争。为了得到好的前景,必需更加的努力,修习自己,让自己脱颖而出。
  三、五年内行动打算
  高一:扎实根本功,学校的各门文化课在学好的根底上要延长,尽量向普高的高度接近;技能技巧课正处于打根底的阶段,要坚持练习,打下坚实的根底才能在以后的各种竞赛或就业中有所表现。
  高二:高二会起先接触专业课,必须要扎实专业课的学习,为以后的幼儿园实习打下根底;文化课方面不能放松,在延长的根底上,要注意管用性,多学习一些相关的故事、试验,为将来走上工作岗位做打算;技能技巧课仍旧要坚持练习。要特殊留意计算机的学习,争取多参与计算机的考试。
  高三:高三会有一项“六项全能大赛”的选拔,六项全能包括:舞蹈、钢琴、美术、平凡话、声乐、视唱。这六项中必需至少有一项为哪一项特长,这就须要我在高一、高二时期打下根底,努力学习给教师留下好印象的同时,也请他们多加指导。
  大一:大一时期的双语班会特别辛苦,别的班级都有数节自习课,但我们要利用这些自习课学习句法、语法、英美文化等英语专业课程,要利用这个时机好好的学习,争取能够在四年之内拿出pets的五级。(普高政治),学习一些简洁的理财投资学问和法律根底。
  大二上学期:做出选择——干脆就业、或参与专升本、自学考试等接着深造。










  大二下学期:实习阶段与完毕。在这期间不仅要留意专业课学问的实践,也要紧跟资深教师们的脚步,开展自己的学问,为以后假如选择这条路打下一个坚固的根底。实习完毕之后,做出最终的选择。
  四、结语
  通过以上分析,我发觉自己将来五年的路是会很累的,但我不怕。
  或许过程中必须少不了艰辛,但没有付出,哪有回报?我深信此时此刻的付出换来的将是将来光明的前途。我不会奢侈青春的大好时间,此时此刻正是积累的阶段,厚积才能薄发。我不会放弃自己的幻想、自己的信念。即使会累会难受,但我仍旧你坚信我所选择的道路是正确的。余下的只要坚持,日复一日的坚持。虽然在规划中有些事看起来是特别简洁的,但要日复一日的坚持可不简洁。我坚信,我会为了我的将来而坚持下去!天道酬勤,我深信不疑!老师职业规划 篇2
  作为一名工作时间不长的老师,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进展教育事业时有一个明确的方素来前进和开展,老师职业规划 三年职业规划。我虽然能到达一些必要的工作要求,但在教学时还是认为离一个合格老师的要求很远,在课堂教学上还是会出现一些过失,不能那么的得心应手。幸运的是我还年轻,能吃苦、有上进心。在将来的三年里我对自己制定的总目标是:
  一、勤于学习,自我成长
  老师们都有同感 :“老师每天都在吐出学问,假如不刚好吃进新知是不行的。”当今学问“爆炸”的时代,须要老师争分夺秒地学习。










  1、努力学习新教育的理念及精神。遵照新教育和新教材的理念,踊跃进展课堂教学模式的改革、探究,优化课堂教学过程,探究适应新教材要求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对学生实力的造就,不断提高学生的综合素养。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中,自信且胜利地成长。
  2、上课