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教师转正申请自我鉴定.docx

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教师转正申请自我鉴定
老师转正申请自我鉴定1
  本人酷爱祖国,拥护中国共产党。敬重领导,团结同事。为人严谨,作风正派。见****期间,能模范地履行一个中学老师的职责。
  首先,对于一个老师来说们相互相识,相互造就和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的起先是胜利的一半”。在这一学期里,孩子们的改变很大了,从“哭哭闹闹”不情愿上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关怀别人、协助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的学问,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发觉问题、提出问题、解决问题,慢慢喜爱探究一些别致事物了。我们班的宝贝,在整合课程上动手实力特别强,孩子们情愿贴一些小贴画,根本上都能正确的贴上。也情愿做一些小手工,例如:“《给妈妈做项链》自己动手团成小球然后贴上,孩子们特别喜爱疼惜自己的作品,每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展示。孩子们很开心的指着:这个是我的,那个是我的。有的会对别的小挚友说,我做的美丽吧。还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候踊跃性很高。还有在美术方面,孩子们对颜色的认知根本上都能驾驭!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个方法,让这些图画形象,生动起来运用角色进展教育。例如:涂西红柿时,有很多西红柿,我就把他们分为:“西红柿爸爸,妈妈。宝宝。调动孩子们的踊跃性,就会踊跃的去涂色。在涂色的时候,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色”宝贝会答复:“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。










  四、擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面沟通的时机比拟少,于是我们采纳电访和写宝宝本的方法,定时向家长反应幼儿在园学****生活状况,同时也听取家长们的想法和建议。假如有孩子发生突发状况,我们也会刚好与家长电话沟通或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长刚好了解孩子在园的一些状况,做到家园共育。
  我真心地盼望成为这个大家庭中的一员,所以我肯请成为正式的幼儿老师,望领导批准!
  自鉴人:xxx
  xx年xx月xx日老师转正申请自我鉴定3
  20xx年对于我来说是一个意义非凡的年份,学生转变为教师,这一身份的转变让我知道身上肩上的责任更加重了。










  在这几个月的工作中,在校领导的亲切关心下,在支部党员的悉心协助下,通过一系列的学****和活动,使我的党性修养和思想觉悟有了很大的提高,使我明白在这个工作岗位上,作为老师党员如何发扬党员的先锋模范作用。
  就此我把这几个月的工作、学****状况做一个自评,盼望各位领导、同志赐予中恳的指责。
  本人酷爱社会主义祖国,忠诚党的教育事业,拥护党的领导,在政治上始终保持员的先进性,拥有较高的党性和觉悟。
  在工作单位里的每一次组织生活我多踊跃参与,谨慎学****了十七大的会议精神,在会议上做好笔记,在课余时间里加以翻阅。
  在学校里本人敬重领导,团结同事,关怀和爱惜学生,谨慎完本钱职工作,有较强的事业心和责任感,以优秀党员的标准来严格要求自己,以自己的一言一行来影响学生。
  在教学方面,本人非常重视自己的教学技能和根本素养的提高,踊跃参加有关的教育教学活动,听取老老师赐予的建议,并在教学中赐予深化。
  在班级管理上,我踊跃协作董武教师的工作,主动向其他优秀的班主任学****管理上的经历,通过自己在学生的实践得以充溢自己薄弱的这一方面。
  通过这几个的工作我也发觉了自身的缺乏和缺陷,主要存在的缺点和缺乏有:









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